주변에는 소리가 있습니다. 당신은 그들 모두를 튜닝하지 않을 수 있지만 소리는 거기에 있습니다. 소리는 당연한 것으로 받아 들여질 수 있지만 소리가 무엇인지뿐만 아니라 어떻게 작동하는지 가르 칠 수 있습니다. 소리가 단순히 나타나는 것이 아닙니다. 여행합니다. 소리가 귀 안에서 진동하여 귀에 소리가 들립니다. 학생들에게 소리의 과학에 대한 이해를 심화시키기 위해 과학 프로젝트에서 어떻게 작동하는지 보여줍니다.
보이는 소리
풍선과 캔을 사용하여 학생들에게 소리를 표시 할 수 있습니다. 캔 따개로 캔의 상단과 하단을 제거합니다. 가위로 풍선의 바닥을 잘라냅니다. 풍선의 바닥을 넓게 열고 캔의 한쪽 끝으로 밉니다. 작은 손거울을 잡고 풍선에 붙입니다. 자원 봉사자를 요청하십시오. 학생에게 깡통의 열린 끝을 입에 놓게합니다. 이제 빛이 거울에서 반사되도록 손전등을 배치합니다. 학생에게 말하도록 요청하십시오. 학생들은 풍선이 빛을 움직이는 거울을 움직이는 것을 볼 수 있습니다. 그들은 음파의 효과를보고 있습니다. 작은 그룹의 학생들이 직접이 실험을 반복 할 수 있도록 풍선과 캔을 충분히 가져 오십시오.
음악 만들기
풍선, 커피 캔 및 긴 고무 밴드로 드럼을 만드십시오. 커피 캔의 바닥을 잘라냅니다. 풍선의 바닥을 자릅니다. 풍선 중 하나를 캔 상단 위로, 두 번째 풍선을 하단 위로 늘립니다. 3 개 또는 4 개의 고무 밴드를 캔에 밀어 넣어 상단을 가로 질러 놓으십시오. 캔 위에 고무 밴드를 끼워 소리를 내세요. 학생들에게 풍선의 움직임에 세심한주의를 기울이게하십시오. 학생들이 듣는 소리는 풍선의 진동에서 볼 수 있습니다.
말하는 풍선
반의 맨 앞으로 올 몇 명의 학생을 선택하십시오. 그들에게 풍선을주고 부풀려서 닫아달라고 부탁하세요. 그들이 그들을 매우 크게 날려야하지만, 터뜨리지 않도록주의하십시오. 이제 한 학생에게 풍선에서 공기를 빼게하십시오. 풍선이 열리는 지 확인하십시오. 그런 다음 다른 학생에게 똑같이하도록 요청하되 구멍을 더 넓게 당기면서 천천히 공기를 빼내십시오. 메모를 듣습니다. 그들은 더 낮은 피치 일 것입니다. 작은 구멍이 있으면 소리는 고음이지만 구멍이 클수록 소리가 낮아집니다. 다른 풍선에도 실험을 반복합니다.
으스스한 풍선
풍선을 날려 버리세요. 9 인치 또는 11 인치 풍선이 필요합니다. 하드웨어 상점에서 각 풍선에 하나씩 육각 너트를 구입하십시오. 풍선을 날려 버리세요. 하나의 육각 너트를 각 풍선에 삽입하되 너무 멀지는 않습니다. 너트는 풍선이 깨지기 쉽게 만듭니다. 풍선을 묶습니다. 볼링 공처럼 풍선을 잡으세요. 이제 손바닥을 아래로 내립니다. 손바닥을 원을 그리며 움직입니다. 몇 초가 걸릴 수 있지만 결국 너트가 풍선 내부에서 소용돌이 칠 것입니다. 모양과 중앙에 구멍이있어 고음 휘파람을 낼뿐만 아니라 소리가 나지만 회전하는 물체를 중심으로 밀어주는 구심력을 보여줍니다. 회전.