전기 회로를 사용한 어린이 실험

전기 회로를 만들어 전기에 대해 배우는 것은 아이들에게 전기가 어떻게 작동하는지 보여주는 가장 좋은 방법입니다. 학생들은 전자가 공기를 통해 양전하를 띤 원자로 점프하고 순환을 완료하기 위해 음과 양 영역 사이에 다리가 생길 때까지 기다려야한다는 것을 이해해야합니다. 이 브리지를 회로라고합니다. 학생들이 실험이나 과학 프로젝트를 통해 연결하거나 연결하는 방법을 배우면 전기가 회로를 통해 이동하는 방법을 배워 일상적인 필요에 사용할 수 있습니다. 활동.

이 실험에서는 배터리 구획, 스위치 및 전구 소켓이있는 회로가 필요합니다. 대부분의 과학 교사와 교실 교사는 교실에서 이러한 유형의 간단한 회로를 사용할 수 있습니다. 학생들이 더 강한 전압의 배터리를 사용할 때 전구의 밝기에 일어날 것이라고 생각하는 것을 반영하는 가설을 작성하도록 도와주세요. 1.5V 배터리로 시작하여 회로의 배터리 칸에 넣습니다. 학생들에게 전구의 밝기에 대한 관찰을 과학 일지에 기록하게합니다. 이제 3 볼트 배터리로 전환하고 전구의 밝기를 1.5 볼트 배터리의 밝기와 비교합니다. 결과를 바탕으로 더 높은 전압의 배터리 사용에 대한 결론을 도출합니다. 학생들에게 결과를 과학 일지에 기록하게합니다.

간단한 회로를 만드는 것은 Thomas Edison이 전기에 대해 발견 한 방법입니다. 이 실험에서는 Edison이 실험실에서 사용한 것과 유사한 회로를 만들 수 있습니다. 이 프로젝트를 위해서는 펜 라이트 전구, 손전등 배터리, 2 개의 6 인치 와이어, 테이프가 필요합니다. 배터리 끝에 전선, 작은 편평한 금속 조각, 두 개의 압정 및 작은 블록 목재. 스위치는 나무 블록을 사용하고 압정 하나를 붙입니다. 다른 압정을 얇은 금속 조각으로 밀어 넣은 다음 압정을 나무 조각에 밀어 넣습니다. 금속 조각이 밀어 넣은 첫 번째 압정에 닿아 야합니다. 첫 번째 와이어 조각을 금속 조각의 압정에 연결합니다. 이 와이어 조각의 중앙에 전구를 놓습니다. 첫 번째 와이어 끝을 배터리 끝에 테이프로 붙입니다. 두 번째 와이어를 배터리의 다른 쪽 끝에 테이프로 붙입니다. 두 번째 와이어의 끝을 배터리의 반대쪽 끝에 연결하고 두 번째 와이어의 다른 끝을 다른 압정에 연결합니다. 회로가 완성되었습니다. 얇은 금속 조각을 압정에 대면 회로가 완성되고 전구가 켜집니다.

직렬 및 병렬 회로는 전기를 전도하지만 두 가지 다른 방식으로 전도합니다. 이 실험을 위해서는 전구 홀더 2 개와 전구 2 개, D- 셀 배터리 1 개가 필요합니다. 배터리 홀더, 길이가 약 25 ~ 30 센티미터 인 절연 전선 6 개와 과학 일지. 기본 구성 요소로 회로를 만드는 방법과 가능한 한 적은 수의 전선으로 전구 조명을 만드는 방법을 공부합니다. 학생들에게 과학 저널에 회로 설계 다이어그램을 그리고 "회로 A"라고 표시하게합니다. 이제 가능한 가장 적은 수의 전선을 사용하여 두 개의 전구를 켜는 회로를 만듭니다. 학생들에게 과학 일지에이 회로의 다이어그램을 그리고 "회로 B"라고 표시하게합니다. 이제 무엇을 예측 전구 중 하나가 풀리고 학생들이 자신의 예측을 과학 일지에 쓰게 할 때 발생합니다. 예측을 테스트하고 결과를 기록하십시오. 이제 하나의 전구는 계속 켜져 있고 다른 전구는 제거되는 회로를 만드는 가능한 방법을 실험 해보십시오. 이 회로가 작동한다는 것을 알게되면 학생들에게 과학 저널에 다이어그램을 그려 "다이어그램 C"라고 표시하게하십시오. 드디어, 하나의 램프를 풀고 두 램프가 모두있는 경우의 밝기를 비교하여 전구의 밝기를 실험합니다. 연결되었습니다. 학생들에게 관찰 한 내용을 기록하게합니다.

이 프로젝트의 목적은 간단한 회로를 만들고 그 부분을 식별하는 것입니다. 이렇게하려면 절반 미터 구리선을 세 개의 동일한 조각, 배터리, 소켓이있는 작은 손전등 전구, 스위치, 전기 테이프 및 가위가 필요합니다. 구리선 3 개를 가져다가 양쪽 끝의 전선 절연체를 약 1 / 2cm 제거합니다. 전선 중 하나를 배터리의 양극 끝에 부착하고 테이프로 붙입니다. 전선의 다른 쪽 끝을 전구의 오른쪽에 연결합니다. 배터리의 음극쪽에 다른 전선을 연결하고 테이프로 붙입니다. 다른 쪽 끝을 스위치의 왼쪽에 부착하고 테이프로 붙입니다. 마지막 와이어 조각을 스위치 오른쪽으로 감습니다. 마지막으로 전선의 다른 쪽 끝을 전구 왼쪽에 연결합니다. 전구를 풀거나 조여 회로를 열고 닫을 때 어떤 일이 발생하는지 관찰하십시오. 학생들에게 과학 저널에 회로 다이어그램을 그리고 각 부분에 적절하게 라벨을 붙이게하십시오: 소스, 연결 전선, 스위치 및 장치 (배터리, 전선, 스위치 및 전구). 그들에게 각 부품이하는 일과 부품 중 하나라도 빠졌을 때 회로에 어떤 일이 발생하는지 설명하도록 요청하십시오.