როგორ მოვემზადოთ AP კალკულაციის კლასისთვის

მოწინავე ადგილსამყოფელის, ანუ AP– ის გამოთვლა საშუალო სკოლაში შეიძლება მეტად ხელსაყრელი იყოს სტუდენტებისთვის, რომლებიც ითვალისწინებენ ტექნიკურ სფეროებში, როგორიცაა ინჟინერია ან კომპიუტერული მეცნიერება. AP- ის ანგარიშის კურსები მოითხოვს სწავლის სრულ წელს, კულმინაციით, გამოცდა, რომელიც საშუალებას აძლევს სტუდენტებს ქულების მიღებით, გამოტოვონ კოლეჯების სემესტრი ან მეოთხედი ბევრ სკოლაში. ჩვეულებრივ, AP- ის კალკულაციის აღმზრდელები აკეთებენ უფროსობის განმავლობაში, თუმცა ზოგიერთი მოწინავე სტუდენტი ამას ადრე იღებს.

როგორც საშუალო სკოლის ნებისმიერი კურსის შემთხვევაში, საჭირო მასალები შეიძლება განსხვავდებოდეს მასწავლებლისგან, მაგრამ ის ჩვეულებრივ შეიცავს ბლოკნოტს ან ფხვიერ ფურცელს სამ ბეჭედიან შესაკრავში, ქსელის ქაღალდში, ფანქრებსა და საშლელებში. ყველაზე მნიშვნელოვანი და ყველაზე ძვირადღირებული ელემენტი, რომელიც საჭიროა AP კალკულაციისთვის არის გრაფიკული კალკულატორი. რადგან AP გამოცდის ზოგიერთ კითხვაზე პასუხის გაცემა არ შეიძლება გონივრულ ვადაში გრაფიკული კალკულატორის გარეშე, სტუდენტები ამ კალკულატორებს რეგულარულად იყენებენ მთელ საქართველოში კურსი AP კალკულაციის განვითარების კომიტეტი გთავაზობთ დამტკიცებული გრაფიკული კალკულატორების ჩამონათვალს. ამასთან, ყიდვის დაწყებამდე გაიარეთ კონსულტაცია თქვენი კურსის მასწავლებლისთვის, რადგან მან შეიძლება უპირატესობა მიანიჭოს სპეციფიკურ ტიპებს და ზოგიერთ რაიონში სტუდენტებს უფასოდ აძლევს კალკულატორებს წლის განმავლობაში.

იმისათვის, რომ მიაღწიონ AP– ს გამოთვლას, სტუდენტებმა უნდა გაითვალისწინონ დაწყებით კლასებში გააზრებული ცნებები ალგებრა, რომელსაც ჩვეულებრივ ალგებრას 1 უწოდებენ, აგრეთვე შუალედურ ალგებრას, რომელსაც ხშირად ალგებრას უწოდებენ. 2. ორი ძირითადი ელემენტარული ალგებრის თემა კრიტიკულია AP– ის გამოთვლაში: განტოლებები და გრაფიკა. სტუდენტებს უნდა შეეძლოთ ამოხსნან ყველა ძირითადი ტიპის განტოლებები, ისევე როგორც უტოლობები, მათ შორის ფაქტორინგი, ექსპონატები, რადიკალები და წილადები. მათ უნდა შეეძლოთ წრფივი და კვადრატული ფუნქციების გრაფიკირება და დომენის, დიაპაზონის, მინიმუმის და მაქსიმუმის იდენტიფიცირება. შუალედური ალგებრის თემები, რომლებიც პირდაპირ კორელაციაშია AP ანგარიშთან, მოიცავს ფუნქციების შემადგენლობას და დაშლას, ექსპონენციალურ ფუნქციებს და ლოგარითმული ფუნქციებს.

AP– ის კურსდამთავრებულებს კარგად უნდა ესმოდეთ ტრიგონომეტრიიდან მიღებული ცნებები, რადგან ისინი მნიშვნელოვანი სიხშირით აღორძინდებიან. მოსწავლეები უნდა იცნობდნენ ექვს ფუნქციებს - სინუსის, კოსეკანტის, კოსინუსის, სეკანტის, ტანგენტისა და კოტანგენტის გრაფიკისა და ურთიერთმიმართების შესახებ. მათ უნდა იცოდნენ როგორ გარდაქმნან გრადუსებსა და რადიანს შორის და პოლარული კოორდინატების სისტემაში. სტუდენტებს, რომლებიც შედიან AP– ის ანგარიშში, კომფორტულად უნდა მუშაობდნენ საპასუხო და პითაგორასთან იდენტობები, ერთეულის წრე, შებრუნებული და წრიული ფუნქციები, ვექტორები, კონუსური სექციები და რთული რიცხვები

რა თქმა უნდა, წინსვლისას, შეისწავლეთ მომავალი თემები თქვენს სახელმძღვანელოში, რომ გაეცნოთ ძირითად ტერმინოლოგიასა და ნოტაციას. გამოთვლაში გამოყენებული მრავალი სიმბოლო სრულად იქნება რომანის სტუდენტებისთვის - ესენია, რომ ისინი ადრე ვერ ნახავდნენ ამ სიმბოლოებს წინაანგარიშში, ტრიგონომეტრიაში ან ალგებრაში. პირველი ცნებები, რომლებიც შესწავლილია AP– ის ანგარიშში არის ლიმიტები, უწყვეტობა და მიახლოებები. შემდეგ, სტუდენტები სწავლობენ წარმოებულების და მათი საწინააღმდეგოების, ინტეგრალების პოვნას. სხვა მთავარ თემებში შედის გამოთვლის ფუნდამენტური თეორემა, მეორე წარმოებულები, რიმანის თანხები, ნაწილობრივი თანხები და სერიები.