ქიმიის ლაბორატორიები საშუალო სკოლის სტუდენტებისათვის

ქიმიის საუკეთესო ლაბორატორიები ისეთივე გასართობია, როგორც ინფორმაციული. მათ ერთდროულად უნდა წარმოაჩინონ გაკვეთილი და გაუჩნდეთ სტუდენტის ინტერესი იმ კანონების მიმართ, რომლებიც არეგულირებს ქიმიურ ცვლილებებს. მიუხედავად იმისა, რომ ისინი არავითარ შემთხვევაში არ არიან თქვენი სტუდენტების შესასვლელი ერთადერთი გზა, ხანძარსაწინააღმდეგო ლაბორატორიები ხშირად არის ყველაზე ამაღელვებელი, რადგან ისინი აჩვენებენ სხვადასხვა ელემენტებს, თუ როგორ შეიძლება გავლენა მოახდინონ ალის ფერზე და ინტენსივობა.

ხანძარსაწინააღმდეგო ზედაპირი პლასტმასის დამცავი სათვალეები ლატექსის უსაფრთხოების ხელთათმანები ლატექსის უსაფრთხოების წინსაფარი ხანძარსაწინააღმდეგო საშუალება 3 გრამი ჭურჭლის საპონი 97 გრამი წყალი 1 პატარა პლასტმასა წონის კერძი 1 ბოთლი სილიკონის ზეთი 1 60 მილილიტრიანი პლასტმასის შპრიცი ლუერ-ლოკის დამონტაჟებით 1 ლატექსის ლუერ-ლოკის შპრიცის თავსახურით 1 პლასტმასის ფლაკონის თავსახური 0,05 გრამი მაგნიუმის ლენტი 3-5 მილილიტრი 2-მოლარული წყლის მარილმჟავა 1 250 მილილიტრიანი სუფთა პლასტმასის ჭიქა 5 მილილიტრი წყალი 1 სანთელი 1 ბუტანი ასანთი 1 გრამი გლიცერინი

ამ ლაბორატორიაში სტუდენტები განიხილავენ წყალბადის წვის ქიმიურ პროცესს და როგორ უნდა გაზარდონ წყალბადის წვა. აცნობეთ სტუდენტებს შემდეგნაირად:

მსუბუქად შეურიეთ წყალი ჭურჭლის საპონს და გლიცერინს წონის ჭურჭელში.

შპრიცის დაშლა. განათავსეთ მაგნიუმის ლენტი ფლაკონის თავსახურში.

შეზეთეთ შპრიცის დგუში მცირე წვეთი სილიციუმის ზეთით. შეავსეთ შპრიცის სხეული წყლით, დაასრულეთ თითი თითით.

ათქვიფეთ ფლაკონის თავსახური წყალში. თითის ამოღება. მიეცით თავსახური შპრიცში. შეცვალეთ დგუში.

გამოყავით 5 მილილიტრი წყლის HCl. თავსახურის შპრიცი. შეირყევი. დააბრუნეთ დგუში ნაზად უკან, რომ წყალბადის გაზის სივრცე მიეცით. შპრიცით მიმართეთ ზემოთ და ამოიღეთ თავსახური, მიმართეთ თქვენს სახეს და სხვა სტუდენტებს.

მიჰყევით შპრიცს, სანამ სითხე არ გაიხსნება. დააჭირეთ ჩასადებელს, რომ პლასტმასის ჭიქაში გამოვიდეს სითხე.

დახაზეთ 5 მილილიტრი წყალი. ქუდი და შეარხია. გამოიდევნეთ წყალი პლასტმასის ჭიქაში. დაფარეთ შპრიცის წვერი.

აანთე სანთელი.

შპრიცის წვერი მოათავსეთ საპნის ხსნარში. გამოდევნეთ წყალბადის ნახევარი ბუშტების შესაქმნელად. თავსახურის შპრიცი. აანთეთ ბუშტები სანთლით. შედეგების ჩაწერა.

შპრიცის თავსახური ამოიღეთ. გაიყვანეთ უკანა დგუში ჰაერის დასამატებლად.

გამოდევნეთ შინაარსი საპნის ხსნარში ბუშტების შესაქმნელად. აანთეთ ბუშტები სანთლით. ჩაწერეთ შედეგები, აღნიშნეთ ბუშტის პირველი ტესტისგან განსხვავებები და შემოგთავაზეთ წინადადებები იმის შესახებ, თუ რატომ იმოქმედა ჰაერმა ასე მკვეთრად.

ხანძარსაწინააღმდეგო ზედაპირი პლასტმასის დამცავი სათვალეები ლატექსის უსაფრთხოების ხელთათმანები ლატექსის უსაფრთხოების წინსაფრები ხანძრის ჩაქრობა 1 ბუტანის ასანთი ან 1 პიეზოს ასანთი 8 სუფთა, მშრალი მინა პეტრის კერძები 75 მილილიტრი მეთილის სპირტი 1 20 მილილიტრიანი დამუშავებული ცილინდრიანი 10 გრამი კალიუმის ქლორიდი 10 გრამი კალიუმის ქლორიდი 10 გრამი სტრონციუმის ქლორიდი 10 გრამი ნატრიუმის ქლორიდი 10 გრამი ლითიუმის ქლორიდი 10 გრამი ბარიუმის ქლორიდი 10 გრამი კალციუმის ქლორიდი 1 600 მილილიტრიანი ჭიქა 1 ფერის კოდირებული ალის ტესტის სქემა ან ალი ტესტის მაგიდა

ნუ შეატყობინეთ სტუდენტებს, რომელ მარილებს იყენებენ, რადგან ამას ალის ტესტების მიხედვით დაადგენენ. დარწმუნდით, რომ განათება ჩააქრეთ, როდესაც სტუდენტები მზად იქნებიან ნიმუშების გასანათებლად. მიეცით სტუდენტებს შემდეგი ინსტრუქციები:

პეტრის ჭურჭლები გადადგით ალის შემანარჩუნებელ ზედაპირზე. გაზომეთ 15 მილილიტრი მეთილის სპირტი და დაასხით პირველი პეტრის თეფში. წაისვით ალი, მიიღეთ შენიშვნები ფერის შესახებ.

შეანჯღრიეთ ალი 600 მილილიტრიანი მინის ჭიქით.

თითოეული მარილის ნიმუში ჩაასხით საკუთარ პეტრის ჭურჭელში.

გაზომეთ და დაასხით 15 მილილიტრი მეთილის სპირტი თითოეულ პეტრე კერძში.

აანთეთ თითოეული ნიმუში და დააკვირდით ფერებს. სურვილისამებრ გადაიღეთ ფოტოები ან ვიდეოკადრები. ჩააქრეთ ალები 600 მილილიტრიანი მინის ჭიქით.

გამოიყენეთ ფლეიმის ტესტის სქემა, რომ გამოიცნოთ რომელი მარილები იქნა გამოყენებული.