ამინდი, ეროზია და დალექვა, პროცესები, რომლის დროსაც ქარი და წყალი ცვდება და ნიადაგისა და კლდის გადანაწილება ხდება, მეოთხე კლასის დედამიწის შემსწავლელი სასწავლო გეგმის თემებშია. ეს პროცესები სტუდენტებისათვის ადვილად გასაგებია კლასში სათანადო დემონსტრაციებით და პრაქტიკული ექსპერიმენტებით. ამის შემდეგ მათ შეუძლიათ გამოიყენონ ეს გაგება საშინაო დავალების შესრულებაში, რაც მათ მოუწოდებს ყურადღება მიაქციონ გარშემო არსებულ სამყაროში მოქმედ ბუნებრივ ძალებს.
ჯგუფური ილუსტრაცია
•••Jupiterimages / Photos.com / Getty Images
კლასში მიიტანეთ ღრმა ჭურჭელი, რომელიც შეიცავს ჭუჭყს და წინასწარ დარგული ტურფის უჯრა. თქვენი მოსწავლეები ააფეთქონ ჭუჭყზე და დააკვირდნენ როგორ სუნთქავს ჭუჭყი; შეადარე ეს ქარის გადაადგილებას დედამიწის ნიადაგსა და კლდეებზე. დაევალეთ მოსწავლეებს ტურფინზე აფეთქება და დააკვირდნენ იმას, რომ ნიადაგი არ იცვლება; გამოიყენეთ ეს იმის საილუსტრაციოდ, რომ მცენარეები უძრავად იკავებენ დედამიწის ნიადაგს. გაიმეორეთ პროცედურა წყლით. დაიხარეთ ჭუჭყის ჭურჭელი და დაასხით წყალი, რომ აჩვენოს, როგორ მოძრაობს წყალი ნიადაგზე, შემდეგ კი დახარეთ ტურფა და დაასხით წყალი, რათა ნახოთ თუ როგორ იკავებს ბალახის ფესვები ნიადაგს ადგილზე.
სტუდენტების გამოკვლევა
•••მაიკლ ბლან / ციფრული ხედვა / გეტის სურათები
თითოეულ სტუდენტს მიეცით რამდენიმე ქვიშა, ცარცი, კირქვის ნაჭერი და ბეტონის ნაჭერი. დაუშვით ქვიშის ქვიშის საშუალებით თითოეულ ნივთიერებაზე, რომ ნახონ, თუ რომელი ადვილად შეუძლიათ "გაანადგურონ" და რომელი ძალიან რთულია. აუხსენით სტუდენტებს, რომ ქვიშის ქაღალდი მსგავსია ქარისა და წვიმის ამინდის ქანებისა. მოსწავლეებმა დააკვირდნენ თავიანთ კირქვიან ქანებს და დააკვირდნენ, რომ კლდეები მთლად მყარი არ არის, მაგრამ საკმაოდ ფოროვანია წყლის შესაღწევად. ჰკითხეთ სტუდენტებს, თუ რა მოხდებოდა, თუ ეს წყალი მაშინ გაიყინა. აუხსენით მათ, რომ გაფართოებული ყინული იწვევს კლდის დიდი ნაწილის მოშლას, რაც გაცილებით უფრო სწრაფია ეროზიის პროცესში, ვიდრე ქვიშის ქარი და წვიმა.
დეპოზიციის ილუსტრაცია
•••Jupiterimages / Photos.com / Getty Images
სუფთა ქვევრი წყალი და ჭუჭყიანი ტომარა მიიტანეთ კლასში. მუწუკები ჩაყარეთ წყალში და ჰკითხეთ სტუდენტებს რას ამჩნევენ. უხელმძღვანელე მათ, რადგან დააკვირდნენ, რომ ჭუჭყის ნაწილი თითქოს ქვევრის შუაზე ცურავს ან ეშვება, ნაწილი კი მაშინვე იძირება ფსკერზე. ნაზად აურიეთ წყალი და აჩვენეთ სტუდენტებს, თუ როგორ ხდება წყალი უფრო სრულად გაჯერებული ჭუჭყით, როდესაც ის უფრო სწრაფად მოძრაობს. აუხსენით სტუდენტებს, რომ სწრაფად მოძრავ წყალსა და ქარს შეუძლია უფრო დიდი რაოდენობით ჭუჭყიანი ან ქანების ნაწილაკები გაანადგუროს და ატაროს ვიდრე ნელა მოძრავი წყალი და ქარი, რაც მათ საშუალებას აძლევს ტრანსპორტირება მოახდინონ დიდ მანძილზე და საბოლოოდ დაიტანონ ახალში ადგილები.
დაკვირვება
•••Hemera Technologies / AbleStock.com / გეტის სურათები
როგორც საშინაო დავალება, უთხარით მოსწავლეებს, ეროზიის მტკიცებულება ეძებონ მათ მიერ მონახულებულ გარე ადგილებში. დააკვირდით მათ, რომ ამინდები აქვთ შენობებს, ქანდაკებებს, ტროტუარებსა და გზის მონაკვეთებს და ნებისმიერი ადგილობრივი მდინარეების ან ნაკადულების ნაპირებზე არსებული უთანასწორობა. დაეხმარეთ მათ დაათვალიერონ ის ადგილები, სადაც ფესვები დაეხმარა ეროზიის თავიდან აცილებას. სთხოვეთ მათ დახატონ ქალაქის ან ქალაქის სურათები, სადაც ჩანს ეროზიის ნიშნები და სთხოვეთ აღნიშნონ ამის გვერდით ამინდის ამინდის ყოველი მაგალითი, რასაც მათი აზრით, შესაძლოა ეს განაპირობებს - ქარი, წყალი ან რაიმე კომბინაცია ორი