როგორ შეფასდეს წილადებით

განაახლეთ გაგება წილადის ზომებზე. გაითვალისწინეთ, რომ რაც უფრო დიდია წილადის მრიცხველი, ან ზედა ნაწილი, მით უფრო დიდი იქნება ის (მაგალითად, 2/4 მეტია ვიდრე 1/4). მეორეს მხრივ, რაც უფრო დიდია წილადის მნიშვნელი, ან ქვედა ნაწილი, მით უფრო პატარა იქნება ის (1/4 ნაკლებია ვიდრე 1/3).

შეისწავლეთ არსებული პრობლემა და შეაფასეთ რომელ ფრაქციაზე უფრო ადვილია მუშაობა. წილადებთან შეფასებისას თქვენ მოგიწევთ როგორღაც გაერთიანდეს ორი წილადები (ჩვეულებრივ შეკრება, გამოკლება, გამრავლება ან გაყოფა). წილადები უფრო მცირე მრიცხველთან, მაგალითად, 1/2, ჩვეულებრივ უფრო ადვილია, ვიდრე უფრო დიდი მრიცხველის მქონე ფრაქციები, მაგალითად 1/8.

დაიწყეთ იმ წილადებით, რომელთანაც ყველაზე ადვილია მუშაობა, უფრო რთული წილადის მნიშვნელის გათვალისწინებით. ამისათვის ზედა და ქვედა გამრავლდით იმავე რიცხვზე, სანამ ქვედა რიცხვი არ ემთხვევა სხვა წილადის მნიშვნელს. მაგალითად, თუ თქვენ გაქვთ 1/2 + 1/8, ისევე როგორც წინა ეტაპზე, შეგიძლიათ შეცვალოთ 1/2 4/8.

ძნელად წარმოსახვითი წილადების, მაგალითად, 1/27-ის შეცვლა უახლოესი რიცხვით, რომელთანაც უფრო ადვილია მუშაობა, მაგალითად, 1/26. შეფასების მიზნებისათვის, კარგია, რომ უგულებელყო განსხვავება. ამ შემთხვევაში, 26 უკეთესი მნიშვნელია, რადგან მისი გადაკეთება უფრო ადვილია, როდესაც ერთზე მეტ წილთან მუშაობთ. მაგალითად, 1/2 იგივეა, რაც 13/26.

შეასრულეთ საჭირო ოპერაცია ციფრებზე. მაგალითად, წინა ტერმინების დამატების შემთხვევაში, გექნებათ 1/26 + 13/26. მათი ერთად დამატება, თქვენ მიხვალთ 14/26 საათზე.

ფრაქციის ზომა შეაფასეთ 1-ით (ერთი მთლიანი). თქვენ იცით, რომ 1, 26 – ის თვალსაზრისით, იქნება 26/26; ამიტომ, თქვენ იცით, რომ 14/26 ნაკლებია 1-ზე.

ფრაქციის ზომა შეაფასეთ ურთიერთობაში 1/2. ამ შემთხვევაში, 13/26 არის 1/2, ამიტომ 14/26 ოდნავ მეტია, ვიდრე 1/2.

შეამცირეთ ფრაქცია, გაყოთ მრიცხველი და მნიშვნელი იმავე რიცხვზე, თქვენი სამუშაოს შესამოწმებლად. აქ 14 და 26-ს აქვს 2 ფაქტორი; 2-ზე გაყოფისას თქვენ მიაღწევთ 7/13-ს, რაც საშუალებას გაძლევთ მარტივად დაინახოთ, რომ ეს 1/2 ოდნავ მეტია.