ניסויים קלים בכיתה ד 'למדעים

ניסויים מדעיים הם דרך יעילה לגרום לילדים להתעניין במדע ולהעסיק אותם בתהליך הלמידה. תלמידי כיתות ד 'רק מתחילים לקחת את עצמם ברצינות כחוקרים. הם שואלים שאלות נוספות ומוכנים לבנות על יסודות הכיתות הקודמות, אולם הם עדיין דורשים מעורבות פעילה. ניסויים מדעיים הם דרך מוכחת לשמור על התלמידים בכיתות ד 'ולסייע להם ליצור קשרים בין מדע לעולם הסובב אותם.

ידוע בשמות רבים ודורש מרכיבים ביתיים בסיסיים בלבד, הניסוי של גו יאק הוא אחד שילדים באמת יכולים להיכנס אליו - תרתי משמע. כדי לבצע ניסוי זה, תצטרך קופסה אחת של עמילן תירס ו -1 עד 2 כוסות מים. מערבבים בהדרגה את עמילן התירס והמים עד שהתערובת מגיעה לעקביות של דבש. ניתן להוסיף כמות קטנה של צבעי מאכל בכדי להעניק לתערובת אופי רב יותר. התערובת שנוצרה, גו יאק, מתנגדת לחוקי הצמיגות של אייזק ניוטון. בקשו מהתלמידים לשחק בתערובת, וראו כיצד היא מגיבה לכמויות שונות של לחץ. כשהוא רדום הוא נראה נוזלי, וכאשר מקישים עליו או סוחטים אותו הוא נראה כמוצק.

ניסוי זה, משתמש בחומר בשלוש צורותיו (מוצק, נוזלי וגז) כדי להמחיש צפיפות וכוח ציפה. זה דורש צימוקים, סודה קלאבית טרייה, וכוס שקופה גדולה. יוצקים את סודה המועדון לכוס, ומוסיפים בהדרגה כמה צימוקים. הצימוקים ישקעו תחילה לתחתית הכוס. לאחר מכן בועות פחמן דו חמצני יצמדו למשטח המרקם של הצימוקים וידחפו אותם מעל פני השטח. כאשר בועות הפחמן הדו חמצני מגיעות לפני השטח הן משחררות את הגז שלהן לאוויר, והצימוקים ישקעו שוב, יחזרו על המחזור ויוצרים את אפקט הצימוקים הרוקדים.

המרחב העצום של מערכת השמש יכול להיות מושג קשה לתפיסה, והניסוי הזה מציב אותו בקנה מידה שהילדים יכולים להבין. תזדקק לתשעה ילדים ולשדה גדול. החליטו על קנה מידה הממיר צעדים למיליוני מיילים, למשל, צעד אחד שווה 36 מיליון מיילים. הקצה כוכב לכת לכל ילד, כולל השמש. בקשו מכל ילד לקחת את מספר הצעדים המתאים מהשמש כדי לייצג את המרחק בין כוכבי הלכת בהתאמה לשמש. השתמש בזה כהזדמנות לדון בגודל מערכת השמש ובפרק הזמן שלוקח לנסוע בחלל.

חוש הריח האנושי אחראי לרוב מה שאנשים טועמים. ניסוי זה ייתן לילדים חוויה ממקור ראשון כיצד חוש הריח שלהם קשור ליכולתם לטעום אוכל. החומרים לניסוי זה כוללים:

• פרוסות תפוח
  
• כדורי צמר גפן
  
• תמצית וניל
  
• תמצית מנטה
  
• חומץ

בקשו מכל ילד לנגוס בתפוח, לשים לב לטעם. ואז כל ילד צריך לנגוס תפוח וללעוס בזמן שאתה מחזיק צמר גפן עם תמצית וניל ליד האף. חזור על הפעולה עם תמצית הנענע והחומץ. לאחר כל ניסוי דנים הילדים כיצד טעמו של התפוח שונה ביחס לריח צמר גפן.