רעיונות לפרויקט מדע במקום הראשון

היום זה מגניב לא רק לדעת מדע אלא להראות מדע. דרך נהדרת לנצל קהל שבוי היא להכין בקפידה פרויקט יריד מדע מנצח.

זה ישמש חוויית למידה נהדרת, לא רק עבור הנהנים המורכבים מעבודתך אלא גם עבורך!

אתה תמיד יכול לחפש בגוגל "רעיונות הוגנים מדעיים", אבל אתה כבר כאן, שם תמצא את כל הרעיונות שאתה צריך בכדי להתחיל. אתה לא צריך להיות בעל התצוגה האלגנטית או המורכבת ביותר כדי להשפיע לטובה; אם אתה יודע את הדברים שלך והדברים האלה מעניינים, יצא לך להיות פרויקט מדע נהדר.

רעיונות כלליים שיש לזכור נוגעים לאופן שבו מדע נעשה על ידי מדענים. זה אומר לכלול את הדברים הבאים שלושה צעדיםלא משנה מהו תחום הנושא שלך:

• בדוק רעיון או הַשׁעָרָה. דוגמה: "האם אותו צד של הירח תמיד פונה לכדור הארץ?"
• תענה על שאלה. (צלם את הירח בשלביו השונים לאורך מחזור ירח אחד בן 29 יום.)
• הראה כיצד הטבע עובד. (הסבר שתקופת הסיבוב של הירח ותקופת המהפכה זהות).

ברמת התיכון, פרויקטים טובים של ירידי מדעים כוללים בדרך כלל למידה מעשית ככל האפשר. לכל הפחות, אתה אמור להיות מסוגל להראות משהו שמשתנה בתגובה לתנאים ידועים, כך שהקהל שלך יכול לראות את ההשערה שלך נבדקת או מושג שמודגם.

לדוגמה, אתה יכול לבנות שעון שמש עובד כדי להראות כיצד הקדמונים עקבו אחר הזמן במקומות שונים על פני כדור הארץ. באופן אידיאלי, חברי הקהל שלך יוכלו לחזור לתערוכה לאורך כל היום כדי לראות אותך להסביר בזריזות כיצד זווית הצל מתייחסת לשעה ביום כל עוד המכשיר ממוקם כמו שצריך.

מועדף אמין נוסף, במיוחד אם אתה גר בקווי רוחב גבוהים וחווה הבדלים עונתיים משמעותיים באור יום ובמזג האוויר הכללי, הוא לבנות מודל של מערכת השמש-כדור הארץ המדגימה כיצד הטיה של כדור הארץ 23.5 מעלות מציר המהפכה שלה אחראית לתופעות אסטרונומיות מסוימות.

ב רמת מכללה, כנראה שתוכלו לחפור קצת יותר עמוק בכל נושא ועדיין לייצר הרבה תשומת לב ועניין, תלוי בקורס. החוכמה היא להתייחס למדע לדברים שאתה יודע שאחרים בכיתה מעוניינים בהם, כגון ספורט.

לדוגמה, נניח שאתה בקורס פיזיולוגיה אנושי ומעוניין לראות כיצד הגבהים והמשקולות של ספרינטרים אולימפיים זוכים במדליות (100 מטר, 200 מטר ו -400 מטר) בהשוואה לאלו שנמצאים במרחק 26.2 מייל מָרָתוֹן. אתה יכול לעשות זאת באירועי ביניים כגון מייל וריצת 10K ולעשות גרפים כדי להראות את הקשר בין גודל הספורטאי לאירוע המיקוד.

לחלופין, אם נרשמתם לחוג מדעי הסביבה, תוכלו להשתמש במידע מהפקיד בעירייה האתר הממשלתי לאסוף ולנתח נתונים אודות עופרת ורמות זיהום אחרות באספקת מי השתייה באזור זְמַן.

מכיוון שאסטרונומיה לעיתים רחוקות מאכזבת מישהו, אתה יכול לערב תלמידים אחרים לערוך תצפיות על שמיים ספציפיים גופים שנמשכים, למשל, תקופה של שלושה חודשים, כמו צדק, שבתאי, וקבוצות הכוכבים שבתוכם נראה כי לָצוּף.

האם עמדות קבוצות הכוכבים באותה שעה של הלילה (נניח 21:00) משתנות עם הזמן? מה לגבי מיקומי כוכבי הלכת ביחס לכוכבי הרקע? עודד אחרים לחקור את הנושאים הללו ולקיים מסיבת פיצה לסוף תקופה כדי לאגד את הממצאים שלך אבל בלילה, כמובן!