הגרף של אי שוויון בשורת מספרים יכול לעזור לתלמידים להבין ויזואלית את הפיתרון לאי שוויון. תכנון אי שוויון בשורת מספרים מחייב מספר כללים בכדי להבטיח שהפתרון "מתורגם" כראוי לגרף. על התלמידים לשים לב במיוחד אם הנקודות בשורת המספרים הן נקודות או מעגלים, מכיוון שהן מייצגות סוגים שונים של אי-שוויון.
צייר את קו המספרים. שרטט קו ארוך ואופקי עם קצות חץ משני קצותיו. בין קצות החץ הוסף קווים אנכיים קצרים במרווחים אחידים לאורך קו המספרים.
שימו לב למספר באי השוויון שלכם. לדוגמא, אם אי השוויון שלך הוא "x <6", מספר החשיבות הוא 6. אם לאי השוויון שלך יש מספר נקודות, כמו למשל ב" 9
תייג את הקווים האנכיים, או הנקודות, בשורת המספרים. תייגו קודם את אחד ממספרי החשיבות. בחר נקודה קרובה לאמצע. תייגו את הנקודות האחרות, הוסיפו אחת כאשר הולכים ימינה וחיסור אחת כאשר הולכים שמאלה. ודא ששתי נקודות החשיבות מופיעות בשורת המספרים שלך אם יש לך שתי נקודות חשיבות.
קבע את סוג הנקודה שתצטרך לצייר. התבונן בסימן באי השוויון. אם סימן האי-שוויון שלך אינו מכיל קו מלא מתחת, תצטרך לצייר נקודה פתוחה או מעגל. אם יש לך קו מתחת לסמל האי-שוויון, יהיה עליך לצייר נקודה או נקודה מוצקה. אם לחוסר השוויון שלך שני סימנים, שקול כל חלק בנפרד.
קבע אם אי השוויון הוא פחות או יותר מ. סימן פחות ממהווה סימן שמצביע לכיוון ה- x, כמו למשל ב "x <9." סימן גדול יותר הוא סימן שמצביע הרחק מה- x, כגון ב "x> 9." קבע קביעה זו עבור כל צד של x באי-שוויון כגון "9
צייר חץ על קו המספרים כדי לציין אי שוויון. מהנקודה ששרטטת, צייר חץ שמאלה אם חוסר השוויון שלך הוא פחות משוויון. צייר חץ ימינה אם זה אי שוויון גדול יותר. בצע את אותו הדבר לגבי הנקודה האחרת אם יש לך שתי נקודות חשיבות באי השוויון שלך. אם יש לך משוואה כמו "9