פעילויות צבע מעורבבות צבע לגיל הרך

יש גם מדע ואמנות לערבב צבעים יחד כדי ליצור צבעי צבע חדשים ורעננים. ניתן להשתמש בצבעים אדום, צהוב, כחול, שחור ולבן כדי לשכפל כל צבע או גוון בקשת. אפשר לילדים להתבלבל ולהתנסות בערבוב צבעי יסוד כדי לחשוף צבעים משניים כמו ירוק, סגול וכתום עם מגוון חומרים. הנחו לכל ילד ללבוש עבודת אמנות כדי להימנע מלבלגן בבגדים, הפשילו שרוולים וצרו קצת צבע.

בעונת הסתיו, ערבבו צבע עם ילדי הגן שלכם כדי להכין חבילת דלעת כתומה. תנו לכל ילד שקית סנדוויץ 'מפלסטיק עם חותם כפול ליתר ביטחון ואפשרו לכל אחד לצייר דלעת בקדמת השקית. לגיל הרך הצעיר יותר, המורה רשאי לצייר אחד עבורם. משתי קערות חד פעמיות, שלכל אחת מהן צבע אדום או צהוב, ילדים יכולים כפית מעט מכל צבע לשקית הניילון. מורים יכולים להבטיח שהתיק אטום כראוי כדי למנוע צבע מחלחל וללא תוספת אוויר בתיק. אפשר לילדים להזיז את הצבע כדי ליצור דלעת כתומה בהירה.

קרא את היצירה הספרותית "צבע עכבר" מאת אלן סטול וולש עם התלמידים שלך. בספר העכברים מערבבים צבעים ליצירת חדשים על ידי ריקוד בצבעים. בקבוצות של שלוש ועל גבי פיסות נייר ציור לבנות גדולות, ילדים יכולים לכפות שלוליות צבע אדומות, כחולות וצהובות ולהשתמש בשתי אצבעות בלבד כדי "לרקוד" בצבע. באמצעות תנועה של שתי אצבעות המורה, שלושת הילדים יכולים לערבב צבעי צבע כדי לחשוף גוונים כתומים, ירוקים וסגולים.

ליאו ליונני הוא סופר ספרי ילדים שעבודותיו כוללות את "צבע משלו". שרטטו, עקבו אחריו או הדפיסו מתאר של זיקית לשימוש כל ילד ביצירת פרויקט אומנות לערבוב צבע. התלמידים יכולים להשתמש בטפטפות נקי כדי להשפריץ טיפות צבע על הזיקית, וקשית לפוצץ את הצבעים זה לזה, וכתוצאה מכך לערבב צבעים ממש כמו הזיקית של מר ליונני סֵפֶר.

מערבבים אבקת צבע טמפורה ואבקת שמן צמחי בבקבוק סודה שקוף ונקי. שלב צבעי מאכל ומים בכוס חד פעמית; לאחר מכן יוצקים את זה לבקבוק הפלסטיק ואת המכסה מאובטח בעזרת דבק סופר או אקדח דבק חם. הילדים יכולים לעזור בהנחלת הצבעים לבקבוק, אך המורה תמיד מטפל בהדבקה. הילדים מנערים את הבקבוק ומשלבים את השמן הצבעוני והמים ליצירת צבע חדש שנפרד שוב במהירות למשחק ערבוב צבעים נוסף. כדי ליצור שייקר אחד לכל תלמיד, השתמשו בצנצנות אוכל שקופות מזכוכית לתינוקות ובכמות קטנה יותר של שמן ומים.

הקפיאו צבע טמפורה מושקה במגש קוביות קרח לא יקר; שחור, לבן וצבעי היסוד צריכים להיות מיוצגים. אפשר לילדים להתנסות בכל חמשת צבעי קוביות הקרח על פיסת נייר בנייה עבה, ולערבב אותם כשהם משפשפים אותם על פני משטח האמנות. לאחר מכן התלמידים מזהים את הצבעים שכל אחד מהם יצר כמו ורוד, כחול תינוק, לבנדר, כתום וירוק ליים.

בשל האופי הסופג של מסנני קפה, הם מייצגים את אחד החומרים היעילים ביותר לערבוב צבעים. באמצעות מים הצבועים בצבעי מאכל לא רעילים, כל ילד יכול ללטף ספוג קטן, קש או טפטפת עיניים בצבעים ולהניח את טיפות המים על פילטר הקפה זה ליד זה. זה עשוי לקחת כמה רגעים עד שהצבעים מתפשטים דרך פילטר הקפה, אך כל צבע ראשוני מתערבב זה עם זה כדי ליצור אפקט שיש צבעוני.