סביבונים לפרויקטים מדעיים

סביבונים פשוטים, אך עם זאת מאתגרים, יש היסטוריה של 4,000 שנה, עד מצרים העתיקה. מורים, סטודנטים ומדענים מתפעלים מהפגנת הצעצוע הקטן הזה של תיאוריות מורכבות ומושגים מופשטים בהנדסה, בפיזיקה, במדעי האדמה ואפילו בביולוגיה. מומנטום, אינרציה, מסה, דיכאון גירוסקופי, חיכוך ואנרגיה מתבררים על ידי ניסוי סביבון.

פרויקט מדעי מקיף כולל שאלת מחקר, השערה, נוהל, תוצאות ומסקנה. כדי להתחיל, עליך לשאול כמה שאלות, כגון "איך זה עובד?" ו"מה יקרה אם אשנה דבר אחד ו לשמור על התנאים האחרים זהים? "ואז אתה מנבא את ההשפעות של השינויים, מסתכל על התנאים וחושב כמו מַדְעָן. לאחר התנסות לראות תוצאות שונות, אתה מתבונן ומתעד את התוצאות שלך.

פרויקט מדעי קל על צבעי יסוד מוספים מצמיד תרשים עוגה - עם לפחות שלושה משולשים שווים בגוונים ירוקים, אדומים וכחולים - למשטח החלק העליון. (זה שונה מהצבעים העיקריים של פיגמנטים שהם אדום, צהוב וכחול.) כאשר החלק העליון מסתובב במהירות המהירה ביותר, אתה רואה בוהק של לבן במקום צבעים נפרדים. עבור פרויקט מדעי, אתה יכול להשתמש בצבעי הקשת, ולהדגים כיצד צבעים מתערבבים יחד ואת השתקפות האור שמגיעה מהם. כמו כן, ניסוי דפוסי צבע נוספים, מערבולות שחורות ולבנות ודפוסים שונים יכולים לענות על השאלה "האם זה משנה את ההשפעה על העין האנושית?"

אם תניב את המסה של סביבון, תשיג תוצאות שונות עבור המומנטום ואורך החיים של הסבב של הצמרת. פרויקט מדעי יכול להוסיף משקל רב יותר לתחתית החלק העליון או קרוב להיקף, תוך שימוש בחומרים כמו דוגמת חימר או מכונות כביסה. הפרויקט שלך יענה על השאלה "איך זה משפיע על הסיבוב ולמה?"

אם תשים את אותה משקל על הסביבון, אך תעביר אותו בהדרגה מההיקף, תציין פחות סיבוב אינרציה ליד המרכז, מכיוון שאינרציית הסיבוב תלויה לא רק במסת הסביבון אלא גם במיקום מסה. אתה יכול גם לחקור אנרגיה קינטית ופוטנציאלית הקשורה לחיכוך שגורם לחלק העליון להאט ולבסוף להפסיק.

כחלק מתוכנית המתמטיקה והמדע המוגבלת כלפי מעלה באוגוסט 2010, תלמידי תיכון בג'ורג'טאון, דלאוור, השתמשו המחלקה לטכנולוגיות הנדסיות במכללה הטכנולוגית והקהילתית של דלאוור לבניית ספינינג היעיל ביותר חלק עליון. כפרויקט בן שלושה חלקים, תוכלו לפרט על מושגי הפיזיקה היישומית של משקל, מרכז כובד ואינרציה סיבובית. לבניית סביבון תתנסו בכמה חומרים - כמו אלומיניום, קרטון, חימר, קצף, עץ או אפילו דיסק קומפקטי - ותשוו את ההשפעה על הסיבוב של החלק העליון. הסטודנטים המוגדרים כלפי מעלה השתמשו בתכנית בעזרת מחשב, או CAD, כדי ליצור מודל תלת-ממדי של החלק העליון שלהם.