Come insegnare ai bambini come usare una bussola

I bambini possono imparare le basi delle mappe e le quattro direzioni cardinali mentre mostri loro come funziona una bussola. Una volta che hanno familiarità con le nozioni di base, possono iniziare a imparare come prendere un rilevamento e navigare attraverso il terreno con una bussola. Evita concetti avanzati, come la declinazione, e concentrati sulle nozioni di base della bussola, comprese le parti di una bussola, come prendere un rilevamento e le abilità di navigazione di base.

Spiega ai bambini che una mappa è una visione a volo d'uccello del mondo e come i navigatori usano le quattro direzioni cardinali. Devono sapere che la Terra ha un polo nord magnetico, che è sempre in alto su una mappa, e che l'ago di una bussola punta sempre verso nord. Lascia che i bambini si esercitino con una bussola chiedendo loro di determinare in che direzione si trova il nord guardando la bussola. Assicurati che possano identificare le varie parti della bussola, inclusi l'ago magnetico, la freccia di orientamento, la freccia di direzione di marcia, l'alloggiamento rotante e la piastra di base.

Quindi insegna ai bambini come impostare un rilevamento o usa una bussola per determinare la direzione in cui devono camminare per raggiungere un determinato luogo, anche se il terreno scende. Mostra loro come tenere la bussola davanti a loro, completamente piatta, con la freccia della direzione di marcia che punta nella direzione in cui vogliono andare. Dimostrare come ruotare il quadrante dell'alloggiamento in modo che la freccia di orientamento corrisponda alla direzione dell'ago magnetico che punta a nord. Possono utilizzare questo rilevamento per determinare la direzione da seguire per raggiungere la destinazione e la direzione da percorrere per tornare al punto di partenza.

Lascia che i bambini esercitino le abilità che hanno appreso nel mondo reale. Sfidali a stare in un determinato luogo, scegliere una destinazione e orientarsi. Quindi chiedi loro di scambiare posizioni con un partner e cercare di capire la destinazione dell'altra persona in base a quel rilevamento. Puoi anche insegnare loro come orientarsi allineando la bussola con una mappa e giocare a un gioco simile che coinvolge una mappa di un'area all'aperto.

Una volta che i bambini sembrano a loro agio con il rilevamento, sfidali a fare una passeggiata a tre gambe. Chiedi loro di segnare i loro punti di partenza e di impostare le loro bussole a 360 gradi, che è il nord. Dovrebbero quindi avvistare un punto di riferimento a nord e camminare per 100 passi. Quindi, impostano le loro bussole a 120 gradi e fanno altri 100 passi; poi, mettono le loro bussole a 240 gradi e fanno altri 100 passi. Questo dovrebbe portarli in un triangolo completo e dovrebbero finire molto vicini al punto di partenza se hanno completato correttamente l'attività. Questa attività aiuta i bambini a praticare l'avvistamento di un punto di riferimento con le loro bussole.