Dividi i tuoi studenti in gruppi di tre o quattro. Dai a ogni gruppo un biscotto, una glassa e una varietà di caramelle. Gli studenti devono lavarsi le mani prima di iniziare.
Stendere la glassa sul biscotto per il citoplasma della cellula. Il cookie stesso è la membrana cellulare. Richiedi ai tuoi studenti di progettare una chiave o una legenda per il loro modello mentre lo stanno realizzando.
Consenti agli studenti di scegliere e modellare le caramelle in forme diverse per rendere originale ogni modello di cella. Fornisci loro il numero minimo di organelli necessari per un modello accettabile, ma incoraggiali a fare tutto ciò che hanno il tempo di aggiungere.
Chiedi a ciascun gruppo di presentare un modello cellulare o consenti agli studenti di visitare i rispettivi tavoli per vedere come sono gli altri modelli cellulari. Gli studenti possono porre domande l'un l'altro durante la visita.
Dividi i modelli in pezzi dopo che il progetto è finito. Ogni gruppo dovrebbe mangiare solo il biscotto su cui ha lavorato, per motivi di pulizia.
Dai a ogni studente o gruppo di studenti una borsa Ziploc per questa versione di un modello di cella. Lascia che ogni gruppo aggiunga circa una tazza di gelatina chiara al sacchetto. La gelatina è il citoplasma e la borsa Ziploc rappresenta la membrana cellulare.
Consenti agli studenti di scegliere le proprie caramelle e modellarle in forme diverse per creare gli organelli. Chiedi loro di creare una chiave per il modello mentre funzionano.
Chiudere saldamente la parte superiore del modello e applicare del nastro adesivo sulla parte superiore per evitare che i modelli cellulari perdano. Gli studenti possono fare uno spuntino con i rifornimenti avanzati.
Susan King è un'insegnante con 27 anni di esperienza con tutte le età, livelli scolastici e livelli di abilità, compreso l'insegnamento in Cina. Ha scritto un libro, "The Road to Rebecca", sull'adozione dalla Cina. Si è laureata alla Texas A&M University. Ha anche un ThM dal Colorado Theological Seminary in Christian Counseling e ha recentemente conseguito il dottorato di ricerca.