L'apprendimento dovrebbe essere divertente e uno dei modi per renderlo divertente è trasformarlo in un gioco. Anche se questo è principalmente rivolto agli studenti a casa, è qualcosa che un insegnante intraprendente può usare in classe.
Apparecchiare la tavola
Un modo per insegnare la tavola periodica è trasformarla in un esercizio di impostazione della tavola; questo è forse il migliore per i bambini dagli 8 ai 10 anni circa. Crea una griglia per la tavola periodica con quadrati di circa mezzo pollice e mettila sul muro, idealmente sopra un foglio di metallo ferroso. Quindi, utilizzando materiale magnetico per frigorifero vuoto (disponibile nella maggior parte dei negozi di artigianato) o kit di elementi magnetici commerciali, sfida i tuoi studenti a mettere gli elementi al posto giusto. Questo può utilizzare la codifica a colori e i numeri per aiutarli, ed è il tipo di "divertimento di smistamento" che piace ai bambini (e agli adulti).
Cantare insieme
Anche se la canzone di Tom Lehrer "The Elements" non presenta gli elementi in nessun modo diverso da quello che fa la scansione del verso, è un buon modo per memorizzare i primi 92 elementi, ed è divertente. Ci sono altre canzoni da cantare che coprono le varie righe della tavola periodica, come "Hhe...Libby BeCnofne". (Pronunciato "Ehi, Libby BcNofne..." per Idrogeno, Elio, Litio, Berillio, Boro, Carbonio, Azoto, Ossigeno, Fluoro e Neon.) In particolare, cerca la "Famiglia Atomi" o "Gli Elementi" Valzer."
Progetti di arte mnemonica
Assegna ai tuoi studenti un "detto sciocco" su un elemento allitterativo, come "Il mastice sciocco è per il silicone". in cui l'elemento in questione e l'elemento allitterativo usano le stesse lettere del simbolo dell'elemento sul periodico tavolo. Chiedi loro di disegnare un'immagine che incorpori il detto e che l'immagine incorpori il modo in cui viene utilizzato l'elemento.
Metodo del gioco
Questo è più adatto agli studenti più grandi, poiché è importante non solo ricordare i nomi degli elementi, ma anche per ricordare anche altri fatti su di loro, come il numero atomico o quale elemento viene utilizzato per. Come il metodo del magnete da frigorifero sopra, farai domande (come "Questo elemento ha una massa di 197, e non è tutto ciò che luccica"). Assegna punti per ottenere correttamente il nome dell'elemento e assegna punti bonus per la prima persona che completa una colonna o una riga.