Il regno animale è pieno di affascinanti esempi di combinazioni di predatori e animali di preghiera. Per rendere vivo questo concetto per i tuoi giovani, gioca a predator vs. giochi di prede, concentrandosi su scenari come reti trofiche e classificazioni di animali. Alcuni giochi sono ideali per il gioco all'interno o all'esterno e puoi modificarli per qualsiasi fascia di età.
Fornisci a ogni studente una carta che mostri l'immagine e il nome di un predatore. I predatori dovrebbero variare, come gufi, giaguari, squali e alligatori. Nascondi le prede nella stanza che i predatori potrebbero mangiare. Discutere con gli studenti quali animali possono mangiare i loro predatori. Gli studenti possono elencare quegli animali sulla carta o su un foglio di carta separato. Metti i predatori in gruppi come uccelli rapaci, predatori della giungla e predatori d'acqua. Chiedi agli studenti di cercare diversi oggetti preda. Ogni predatore deve trovare almeno tre prede in tre minuti per sopravvivere. Nascondi nuove carte preda per il prossimo gruppo di predatori e ripeti.
Posiziona gli hula hoop intorno a una vasta area. Questi sono luoghi "sicuri" in cui gli animali da preda possono nascondersi. Posiziona gli oggetti "cibo" intorno all'area per far mangiare gli animali da preda. Assegna alcuni studenti come animali da preda. L'obiettivo degli animali da preda è non farsi mangiare e raccogliere almeno tre cibi. I predatori vagheranno nell'area alla ricerca di prede. Se l'animale da preda è taggato, il predatore ha ucciso e mangiato la preda. I predatori devono etichettare almeno due prede. Gli animali da preda possono entrare negli hula hoop per evitare i predatori e comunicare con altri animali facendo rumore. Ogni partita non dovrebbe durare più di qualche minuto.
La sopravvivenza delle numerose specie dipende dall'essere ben mimetizzate. In una vasta area, nascondi diversi "serpenti" colorati usando nastri di diversi colori. I nastri dovrebbero fondersi molto bene con l'ambiente o sporgere brillantemente. Dì agli studenti che sono uccelli rapaci che cercano una cena a base di serpenti. Chiedi agli studenti di cercare nell'area predefinita per cercare i serpenti. Dopo alcuni minuti, riunisci la classe. Discutere quali serpenti sono stati i più facili da trovare e quali sono stati i più difficili. I serpenti che erano i più difficili da trovare hanno le migliori possibilità di produrre prole.
Crea un grande cerchio senza ostacoli che gli studenti possano inciampare. Assegna alcuni studenti come topi e uno studente come gufo. Benda ogni studente e spiega che i gufi hanno un grande senso dell'udito che li aiuta a localizzare la loro preda. Fornisci ai topi un fonoassorbente come della carta spiegazzata. I topi devono vagare per il cerchio facendo rumore. Il gufo deve trovare la preda seguendo il rumore. Rendi più difficile per il gufo aggiungendo altri suoni come lasciare che gli altri studenti nel cerchio facciano vento e scricchiolii che potrebbero essere in una foresta.
