Come imparare la moltiplicazione matematica e mostrare il tuo lavoro

La moltiplicazione è un concetto matematico generalmente insegnato nelle scuole elementari. Sebbene l'apprendimento richieda tempo e fatica, memorizzare le tabelline di base può facilitare il successo accademico e permetterti di apprendere concetti futuri con maggiore facilità. Quando risolvono problemi di moltiplicazione, gli insegnanti generalmente ti chiedono di mostrare il tuo lavoro. Ci sono vantaggi nel mostrare il tuo lavoro, come un processo di pensiero più organizzato, meno possibilità di errore e la possibilità di ricevere crediti parziali su un test, anche se la risposta è errata. Quando impari a moltiplicare e mostrare il tuo lavoro, segui un piano strategico per garantire il successo.

Acquisisci una comprensione del significato della moltiplicazione. Riconosci che la moltiplicazione è un'alternativa all'addizione ripetuta. Ad esempio, 4 x 3 = 12 è uguale a 4 + 4 + 4 = 12. Inoltre, familiarizza con un array, che è un diagramma di righe e colonne che può essere utilizzato per calcolare un'equazione di moltiplicazione.

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Impara le strategie che ti permetteranno di capire le equazioni di moltiplicazione. Per la tabellina dei due, raddoppiare il numero originale. Per i quattro, raddoppia il doppio. Ad esempio, per 8 x 4, pensa 8 x 2 = 16 e 16 x 2 = 32. Per i cinque, salta il conteggio per cinque: 5, 10, 15, 20. Per le decine, aggiungi uno zero al numero originale. Ad esempio, 9 x 10 = 90.

Memorizza i fatti di moltiplicazione. Inizia con le tabelline zero e uno, poiché sono le più facili e non richiederanno molto tempo per essere imparate. Quindi passa rispettivamente ai due, quattro, cinque, dieci e nove. Infine, memorizza i tre, i sei, i sette e gli otto. Memorizzare i fatti in questo ordine ti assicura di memorizzare prima i fatti che hanno le strategie più efficienti.

Pratica, pratica, pratica. Non c'è sostituto per molta pratica quando si padroneggiano i fatti di moltiplicazione di base. Obiettivo per dieci minuti ogni notte. Utilizza una varietà di metodi, come flashcard, siti Web interattivi come Multiplication.com o chiedi a un'altra persona di farti domande.

Dopo aver memorizzato le moltiplicazioni di base, sviluppa strategie matematiche mentali per calcolare grandi numeri. Ad esempio, per 15 x 8, scomponi il numero 15 in un dieci e un cinque: 10 x 8 = 80 e 5 x 8 = 40. 80 + 40 = 120, quindi 15 x 8 = 120.

Disegna un diagramma se ti aiuta a capire il problema o l'equazione. Ad esempio, per l'equazione 4 x 5, disegna una matrice con quattro colonne e cinque righe e successivamente usa il conteggio dei salti per contare le righe.

Scrivi ogni passaggio man mano che lo completi. Secondo Stan Brown del Tompkins Cortland Community College, mostrare il tuo lavoro significa scrivere abbastanza informazioni in modo che qualcuno possa vedere esattamente come hai trovato la tua risposta. Ad esempio, se un problema di moltiplicazione prevede tre passaggi separati per calcolare la risposta, registrare tutti e tre i passaggi. Scrivere questa quantità di informazioni a volte è frustrante per uno studente che può facilmente calcolare una risposta nella sua testa, ma aumenta le possibilità che guadagnerà voti parziali per aver completato i passaggi corretti, anche se la risposta è errata.

Rileggi la domanda per assicurarti che la risposta sembri logica e ricontrolla il tuo lavoro. Spesso gli studenti vengono coinvolti nella risoluzione di un problema e finiscono per calcolare un'informazione che non è stata richiesta. Ricontrollare la domanda e il tuo lavoro ridurrà la probabilità che ciò accada.

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