I progetti di matematica sono modi per coinvolgere gli studenti nella loro istruzione e fornire loro un'ulteriore comprensione di concetti e idee matematici. Nella seconda elementare, la matematica include addizione, sottrazione, modelli, forme e idee simili. I progetti dovrebbero includere abilità matematiche rendendo le attività piacevoli per i bambini.
Crea un gioco di matematica
Gli insegnanti possono incaricare i bambini di creare un gioco di matematica, come un gioco da tavolo o uno spettacolo di giochi. Gli studenti progettano il gioco in base alle loro attuali lezioni di matematica, come l'aggiunta di un gioco a premi. L'insegnante può far lavorare gli alunni al progetto di creare un gioco di matematica in classe o assegnarlo come compito a casa.
Progetto di disegno
Il disegno è un'abilità utile nell'arte di seconda elementare. Non solo rende più facile agli studenti la comprensione dei concetti matematici, ma utilizza anche le forme e schemi delle lezioni di matematica e consente agli studenti di suddividere le abilità matematiche in aree più piccole di studia. Ad esempio, gli studenti possono disegnare un motivo o lavorare su forme utilizzate in matematica.
Progetto Internet
I progetti su Internet potrebbero includere la ricerca di giochi online per esercitare le abilità matematiche, come i giochi di addizione e sottrazione, o la ricerca di progetti di artigianato matematico o persino la ricerca di aiuto in matematica online. L'insegnante può dire agli studenti cosa cercare e come cercare, ad esempio digitando "gioco di addizione" in un motore di ricerca e facendo in modo che gli studenti trovino tre o quattro siti web ciascuno. Gli insegnanti dovrebbero supervisionare gli alunni quando sono al computer.
Trova la matematica a casa
Come progetto per i compiti a casa, gli insegnanti possono chiedere agli studenti di cercare la matematica a casa. Questo potrebbe includere casi in cui i loro genitori usano abilità matematiche, schemi in casa o oggetti che usano numeri, come un orologio o una TV. Assegna agli studenti di trovare quattro o cinque usi della matematica nelle loro case. Questo mostra agli studenti perché hanno bisogno delle abilità matematiche che stanno imparando in classe.