I progetti della fiera della scienza sono l'introduzione di un bambino al mondo della sperimentazione. Mentre i bambini sono abituati a sentire parlare di scienza in classe, i progetti della fiera della scienza sono un'opportunità per affrontare una questione a loro scelta progettando il proprio esperimento. Per molti bambini, l'argomento di questo esperimento può essere guidato dal tempo trascorso nella ricreazione: l'altezza di una palla che rimbalza.
Le leggi di Newton
La base di un progetto per la fiera della scienza sull'altezza di rimbalzo di una palla sarà l'esame di due concetti di fisica. Una è la terza legge del moto di Newton: ad ogni azione corrisponde una reazione uguale e contraria. Per una palla che rimbalza, l'azione è una palla che cade a terra con una forza determinata dalla massa della palla e dall'altezza dalla quale è caduta. Il terreno applicherà quindi questa stessa forza alla palla, che farà rimbalzare la palla.
Gravità
Quando la palla cade a terra, la gravità spinge la palla verso il basso. Quando la palla rimbalza di nuovo sta usando la sua forza per vincere la gravità, che sta cercando di spingere la palla a terra. Di conseguenza, ci vorrà più forza della palla con cui è rimbalzata per riportare la palla all'altezza da cui è caduta originariamente. Una volta che la palla ha esaurito la sua forza per vincere la gravità, comincerà a ricadere a terra. Quindi rimbalzerà con una forza determinata dall'altezza più recente da cui è caduto, che lo farà rimbalzare a un'altezza sempre più bassa. Si fermerà quando la forza del rimbalzo non sarà più sufficiente per superare anche la forza che la gravità esercita sulla palla.
Domande
La base di ogni esperimento è una domanda. Quando si tratta dell'altezza di rimbalzo di una palla, queste domande dovrebbero essere quelle che possono rispondere alla raccolta e all'analisi dei dati sull'altezza a cui rimbalzano le palle. Alcuni esempi di questi possono essere "d Palle di materiale diverso perdono l'altezza di rimbalzo alla stessa velocità?" o "Le palline perdono altezza di rimbalzo a velocità diverse se vengono lasciate cadere da altezze diverse?"
Impostare
Per l'esperimento, dovresti avere un bastone o una grande tavola con linee chiare che segnano gli intervalli di misurazione dietro la palla che rimbalza. Perché la scienza apprezza la precisione e stimare l'altezza di una palla che rimbalza in tempo reale è un po' rischioso proposta, dovresti avere una fotocamera in grado di vedere la palla e il dispositivo di misurazione dietro di essa registrare i tuoi diversi prove. In questo modo, puoi rivedere il filmato in un secondo momento per determinare con precisione il momento in cui la palla ha raggiunto la sua massima altezza di rimbalzo. Consultando nella registrazione la posizione della palla rispetto al dispositivo di misurazione dietro di essa, è possibile registrare una misurazione più accurata dell'altezza della palla.
