Magnet dapat membuat anak-anak terhibur untuk waktu yang lama. Cara mereka terkadang saling menempel dan terkadang menjauh satu sama lain tampak seperti keajaiban bagi anak kecil, jadi magnet adalah alat yang berguna untuk membantu anak-anak belajar tentang sains dan observasi. Berikan anak-anak berbagai ukuran magnet sehingga mereka dapat mengamati bagaimana ukuran yang berbeda memiliki kekuatan yang berbeda.
Kumpulkan koleksi benda-benda kecil, beberapa terbuat dari logam dan beberapa tidak. Perlihatkan kepada anak-anak dua magnet besar. Tunjukkan bagaimana magnet menempel satu sama lain. Selanjutnya mendemonstrasikan bagaimana benda logam menempel pada magnet, sedangkan benda non logam seperti kancing atau mainan plastik tidak menempel. Mintalah anak-anak untuk melihat benda-benda yang telah Anda susun dan membuat prediksi tentang apa yang akan dan tidak akan menempel pada magnet. Jika anak-anak sudah cukup besar, mintalah mereka menuliskan prediksi mereka. Untuk anak-anak yang lebih kecil, tuliskan prediksi mereka untuk mereka. Selanjutnya mintalah anak-anak menggunakan magnet untuk mencoba prediksi mereka. Tuliskan hasil yang sebenarnya dan mintalah anak-anak untuk membuat perbandingan antara apa yang mereka harapkan terjadi dan apa yang sebenarnya terjadi. Minta mereka untuk membuat prediksi lebih lanjut tentang jenis benda lain yang akan ditarik oleh magnet.
Sebelum membuat kompas, jelaskan kepada anak-anak tentang arah utara, selatan, timur dan barat dan bagaimana mengetahui arah yang akan Anda tuju berguna. Jelaskan bahwa magnet akan selalu mengarah ke utara. Mintalah seorang anak mengetuk salah satu ujung jarum 30 sampai 40 kali dengan magnet. Ini akan menarik ujung jarum itu. Tutup ujung jarum yang lain dengan selotip. Tempelkan jarum melalui bagian tengah gabus seperti jenis yang ada dalam sebotol anggur. Dengan menggunakan selotip, beri label tepi mangkuk kecil dengan utara, selatan, timur dan barat. Tuang air secukupnya ke dalam mangkuk agar gabus mengapung, lalu masukkan gabus dan jarum ke dalam mangkuk. Saat anak-anak memutar mangkuk, jarum harus terus mengarah ke utara. Beri mereka petunjuk seperti "berjalan ke utara tiga langkah, lalu berjalan ke timur tiga langkah" sehingga mereka dapat mempelajari cara menggunakan kompas.
Letakkan magnet di atas meja. Tempatkan selembar asetat seperti yang digunakan pada proyektor overhead di atas magnet. Saat Anda memegang lembaran itu, mintalah anak-anak menuangkan serbuk besi secara perlahan di atas lembaran. Serpihan akan menyebar dan menutupi area tempat magnet berada. Pengajuan akan membentuk pola yang menunjukkan kepada anak-anak seperti apa arah polaritas magnet. Anak-anak juga dapat menggerakkan magnet di bawah asetat dan melihat pengarsipan bergerak ke mana pun magnet itu pergi.
Eksperimen ini membantu anak-anak memahami bahwa magnet memiliki kutub dan magnet dapat saling tarik-menarik atau berlawanan. Dapatkan pasak kayu dan beberapa magnet "donat". Magnet ini berbentuk lingkaran dan memiliki lubang di tengahnya. Mintalah anak-anak untuk berdiri dengan pasak di atas meja dan mulai merangkai magnet ke pasak. Ketika mereka memasang magnet dengan sisi yang berlawanan saling berhadapan, magnet atas akan mengapung di atas yang lain. Anak-anak dapat membalik magnet dan melihat perbedaannya saat mereka menumpuk secara langsung. Anak-anak akan senang mengisi pasak dengan magnet apung.