Siswa belajar aturan penjumlahan dan pengurangan angka pada usia yang sangat dini. Ketika siswa menguasai konsep-konsep ini dan naik ke kelas yang lebih tinggi, mereka mulai belajar tentang subjek perkalian dan pembagian bilangan negatif. Beberapa aturan harus dipelajari dan diikuti ketika bekerja dengan angka negatif.
Dua Positif
Dalam pembagian, satu angka, dividen, dibagi dengan angka lain. Bilangan yang digunakan untuk membagi dividen disebut pembagi, dan jawaban dari soal pembagian disebut hasil bagi. Angka-angka yang dibagi mungkin memiliki tanda yang berbeda - baik positif atau negatif. Tidak peduli tandanya, bagaimanapun, aturan umum untuk pembagian tetap sama. Tanda jawaban ditentukan oleh tanda-tanda di dalam masalah. Aturan pertama adalah jika Anda membagi dua angka positif, jawabannya akan selalu menjadi angka positif. Misalnya, 6 dibagi 2 sama dengan 3.
Positif dan negatif
Jika soal terdiri dari bilangan positif dibagi bilangan negatif, jawabannya akan selalu menghasilkan bilangan negatif. Misalnya, jika masalah membaca 10 dibagi -5, jawabannya adalah -2. Ikuti aturan pembagian normal, seolah-olah kedua bilangan itu positif, dan tambahkan tanda negatif pada hasil bagi untuk soal-soal seperti ini.
Negatif dan Positif
Untuk menghitung masalah yang dimulai dengan angka negatif dan dibagi dengan angka positif, jawabannya juga akan selalu negatif. Misalnya, -10 dibagi 5 juga sama dengan -2. Kalikan hasil bagi dengan pembagi untuk memeriksa jawaban Anda: -2 x 5 = -10.
Dua Negatif
Aturan pembagian dua bilangan negatif juga mengikuti prinsip pembagian normal. Ketika Anda membagi dua angka negatif, jawabannya selalu angka positif. Misalnya, -4 dibagi -2 sama dengan 2. Ketika kedua angka negatif, negatif dibatalkan, sehingga jawabannya selalu menjadi angka positif.