Dalam matematika, kemampuan untuk membaca dan memahami pertanyaan yang Anda ajukan sama pentingnya dengan keterampilan dasar penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Siswa harus diperkenalkan dengan kata kerja kunci, atau kata-kata isyarat, yang sering muncul dalam masalah matematika dan berlatih memecahkan masalah yang menggunakan istilah-istilah ini.
Tambahan
Kata-kata berikut dalam soal matematika menandakan bahwa penambahan harus digunakan: tambah, dan, tambah, jumlah, lebih dari, tambah, gabungkan, total. Beberapa contoh bagaimana istilah ini digunakan meliputi:
Temukan jumlah dua dan empat. Apa artinya dua tambah empat? Berapa total dua dan empat? Gabungkan dua dan empat. Apa empat lebih dari dua? Tingkatkan dua kali empat.
Pengurangan
Kata-kata berkurang, dikurangi, dikurangi, selisih, dikurangi, diambil, dibelanjakan, ditinggalkan, berapa banyak, dan lebih sedikit semuanya menandakan bahwa pengurangan harus digunakan untuk menyelesaikan suatu masalah. Masalah matematika yang sama dapat ditulis dengan cara berikut:
Berapa tiga dikurangi sembilan? Kurangi sembilan per tiga. Apa perbedaan sembilan dan tiga? Apa tiga kurang dari sembilan? Kurangi tiga dari sembilan. Ambil tiga dari sembilan. Jika dia menghabiskan tiga dari sembilan dolarnya, berapa banyak uang yang tersisa? Berapa lebih sedikit sesuatu yang berharga tiga dolar daripada sesuatu yang berharga sembilan dolar? Jika saya memiliki tiga apel dan Anda memiliki sembilan apel, berapa lebih sedikit apel yang saya miliki?
Perkalian
Untuk menentukan apakah perkalian harus digunakan untuk memecahkan masalah, mintalah siswa mencari kata-kata sinyal berikut: produk, kali, tiga kali lipat, dua kali lipat, masing-masing, per. Sebagai contoh:
Apa produk dari tujuh dan sembilan? Berapa tujuh kali sembilan? Apa itu tujuh tiga kali lipat? Apa sembilan digandakan? Tujuh CD masing-masing berharga sembilan dolar. Berapa total biayanya? Anda ingin membeli sembilan baju. Harganya tujuh dolar per baju. Berapa total biaya Anda?
Divisi
Pisahkan, bagikan, bagi, dan setengah semua menandakan bahwa masalah tersebut memerlukan penggunaan pembagian untuk menyelesaikannya. Beberapa contoh masalah meliputi:
Bagi 15 tiga cara. Anda memiliki 15 apel dan ingin membaginya secara merata antara Anda dan dua orang teman. Berapa banyak apel yang akan diperoleh setiap orang? Berapakah hasil bagi dari 15 dan tiga? Berapa setengah dari 15? Apa tiga dari 15?