Aktivitas Menelusuri Angka untuk Anak-anak Prasekolah

Anak-anak akan mulai belajar konsep matematika dasar di taman kanak-kanak dan kelas satu, jadi mereka harus belajar tentang angka selama prasekolah. Ajari anak-anak prasekolah Anda tidak hanya cara menghitung dari satu hingga 10, tetapi juga cara menulis angka. Anak-anak prasekolah akan lebih mudah belajar membentuk bentuk angka jika mereka mampu melacaknya terlebih dahulu.

Buatlah lembar kerja yang memiliki masalah penjumlahan dan pengurangan sederhana yang ditulis dalam garis putus-putus. Minta anak-anak untuk menjiplak semua yang ada di kertas. Mereka akan mendapatkan latihan menulis angka dan juga akan mulai belajar konsep matematika sederhana. Buat lembar lain dengan nomor garis putus-putus. Di samping setiap nomor, tunjukkan gambar yang mewakili nomor tersebut. Misalnya, di sebelah nomor empat gambar empat apel. Tulis juga nama nomor dalam garis putus-putus. Sementara anak-anak berlatih menjiplak angka, mereka akan berlatih berhitung. Mereka juga akan membangun keterampilan menulis dan mengeja dengan menuliskan nama nomor tersebut.

Berikan setiap anak selembar kertas dengan angka satu sampai 31 ditulis dalam garis putus-putus. Gambarlah persegi di sekitar setiap angka. Letakkan nomor yang tidak berurutan pada lembar. Anak-anak harus terlebih dahulu menjiplak setiap angka kemudian memotong setiap angka persegi. Berikan setiap anak selembar kertas untuk menjadi dasar kalender. Anak-anak harus menyusun angka-angka tersebut ke dalam urutan kronologis dan menempelkannya ke kalender. Berikan setiap anak lembar kalkir dengan nama bulan berikutnya. Setelah mereka menulis bulannya, mintalah mereka memotongnya dan merekatkan bulan tersebut ke bagian atas kalender. Siswa dapat membawa pulang kalender mereka atau menandai setiap hari di kelas.

Bawa pemotong kue atau magnet dalam bentuk angka. Semakin banyak ukuran dan gaya angka yang dapat Anda temukan, semakin baik. Berikan anak-anak potongan kertas besar dan spidol. Dengan menggunakan angka, anak-anak akan menjiplak bentuk dan membuat kolase dari bentuk angka. Anda juga dapat memberi mereka cat jari dan meminta mereka menggunakan satu jari yang dicat untuk menggambar bentuknya. Angka-angka besar ini mudah dipegang oleh anak-anak prasekolah. Mereka juga membiarkan anak-anak merasakan bentuk setiap angka. Jika anak-anak dapat merasakan bentuknya, mereka mungkin dapat mengingatnya dengan lebih baik.

Tulis angka di seluruh lembaran plastik asetat menggunakan spidol penghapus kering. Bawa proyektor overhead. Posisikan proyektor sehingga gambar pada asetat tercermin pada dinding kelas yang kosong. Rekatkan lembaran kertas besar di area proyeksi. Tunjukkan pada kelas asetat dengan angka-angka kecil tercetak di atasnya. Nyalakan proyektor agar anak-anak dapat melihat gambar yang diperbesar yang dipantulkan di dinding. Beri setiap anak sebuah spidol dan minta mereka untuk menjiplak angka-angka yang dipantulkan ke atas kertas.