Ide Papan Buletin untuk Kelas Matematika SMA

Matematika sekolah menengah terutama lebih kompleks daripada aritmatika sederhana yang dilakukan oleh siswa kelas awal. Karena sifat matematika sekolah menengah yang abstrak dan sangat teknis, siswa pada tingkat ini biasanya tidak diperlakukan dengan interaktif dan papan buletin kelas yang menarik yang menghiasi dinding kelas di sekolah dasar dan menengah, berkontribusi pada perasaan bahwa matematika itu membosankan dan tidak menyenangkan. Sementara papan buletin matematika sekolah menengah pasti akan berbeda dari papan buletin kelas bawah, guru di tingkat sekolah menengah masih dapat membuat papan buletin yang menghibur dan langsung yang menggugah minat mereka siswa.

Saat mendekati tugas merencanakan papan buletin kelas matematika sekolah menengah, penting untuk mengingat dasar-dasarnya: papan buletin kelas yang efektif menemukan cara untuk terhubung dengan siswa dengan menarik minat mereka dan cara mereka berinteraksi dengan with dunia. Meskipun matematika sekolah menengah lebih abstrak dan teknis, aturan ini masih berlaku -- Anda hanya perlu berpikir abstrak sendiri. Sementara ide papan buletin matematika sekolah menengah sering kali berkisar menunjukkan kepada siswa bagaimana menerapkan keterampilan yang mereka pelajari dalam kehidupan sehari-hari mereka

Tunjukkan kepada siswa bahwa matematika yang mereka pelajari relevan, dan berikan mereka informasi tentang potensi karir masa depan dengan membuat papan buletin pekerjaan matematika. Untuk membuat papan ini, lakukan brainstorming daftar pekerjaan yang berhubungan dengan matematika dengan siswa Anda. Pasangkan siswa, atau minta mereka bekerja secara individu untuk meneliti karir yang ditugaskan dari daftar. Instruksikan setiap siswa untuk membuat lembar fakta tentang karir yang ditugaskan kepada mereka, termasuk informasi seperti bagaimana matematika digunakan dalam pekerjaan, deskripsi pekerjaan, pendidikan yang dibutuhkan, dan tingkat gaji standar. Mintalah semua siswa untuk menemukan gambar yang mewakili pekerjaan yang ditugaskan kepada mereka.

Setelah siswa menyelesaikan misi pencarian fakta mereka, letakkan lembar informasi dan gambar mereka di papan buletin kelas. Untuk membuat papan menjadi lebih interaktif, izinkan siswa untuk memilih pekerjaan unggulan mana yang akan mereka pilih paling suka melakukan, dan tempatkan awal di sebelah pekerjaan itu untuk memberi label sebagai matematika yang paling diinginkan pendudukan.

Persiapkan siswa Anda untuk SAT, dan libatkan mereka dalam beberapa kompetisi persahabatan, dengan memposting masalah matematika SAT mingguan di papan buletin kelas Anda. Tutupi papan Anda dengan kertas atau kain papan berwarna solid. Pilih masalah dari situs persiapan SAT online atau buku persiapan SAT. Buat salinan masalah yang diperbesar, dan posting pada hari Senin. Tempatkan sebuah kotak di sebelah papan, dan instruksikan siswa untuk menempatkan upaya pemecahan masalah mereka di dalamnya. Di akhir minggu, buka kotak dan lihat siswa mana yang memecahkan masalah dengan benar. Pada hari Senin berikutnya, posting masalah baru bersama dengan nama-nama ahli matematika yang berhasil dalam upaya pemecahan masalah mereka.

Papan buletin "Matematika dalam Berita" memungkinkan siswa melihat bahwa matematika benar-benar ada di sekitar mereka. Di awal tahun, tantang siswa untuk menjadi konsumen media yang cerdas, dan waspada untuk artikel surat kabar atau majalah yang berhubungan langsung dengan, atau bahkan hanya menyebutkan, terkait matematika topik. Mintalah siswa untuk membawa artikel apa pun yang mereka anggap berhubungan dengan matematika. Untuk mendorong siswa mematuhi permintaan tersebut, tawarkan kredit tambahan kepada siswa yang berkontribusi. Tempatkan artikel ini di papan buletin kelas Anda. Terus tambahkan artikel sepanjang tahun, tumpang tindih jika perlu. Pada akhir tahun, Anda mungkin akan memiliki papan yang penuh dengan artikel terkait matematika, yang memungkinkan siswa untuk melihat seberapa modern matematika di dunia kita.