Ubah siswa kelas satu Anda menjadi ahli geologi kecil dan bantu mereka mempelajari beberapa hal tentang alam dengan memberikan pelajaran dan kegiatan yang berhubungan dengan batu. Melalui kegiatan langsung dan menarik yang sesuai dengan usia, siswa kelas satu dapat mulai belajar tentang ilmu bumi.
Melalui kegiatan ini, anak-anak memperoleh pemahaman tentang berbagai jenis batuan. Ajari anak-anak tentang berbagai jenis batuan: beku, sedimen dan metamorf. Diskusikan fitur dari berbagai jenis batuan dan bagaimana berbagai jenis batuan terbentuk. Berikan contoh tiga jenis batuan untuk menonjolkan ciri-cirinya. Tawarkan kepada siswa koleksi dari tiga jenis batu yang berbeda dan dorong mereka untuk memilah-milah batu dan mengidentifikasi jenisnya.
Tunjukkan kepada siswa Anda bagaimana tiga jenis batu yang berbeda dapat ditemukan di alam. Ajak anak-anak berjalan-jalan di alam dan dorong mereka untuk berburu tiga jenis batu yang berbeda. Tanyakan kepada anak-anak jenis batu mana yang paling mudah ditemukan dan mana yang lebih sulit. Jelaskan kepada mereka bahwa beberapa batu lebih mudah ditemukan di lokasi tertentu karena cara Bumi terbentuk; misalnya, batuan beku mungkin lebih mudah ditemukan di lokasi yang dekat dengan gunung berapi, karena jenis batuan ini terbentuk dari magma yang mendingin.
Diskusikan dan mintalah anak-anak menumbuhkan kristal mereka sendiri. Beri tahu anak-anak bahwa kristal terbentuk ketika batuan cair di dalam inti bumi mendingin dan mengeras. Jelaskan kepada anak-anak bahwa sebagian besar kristal membutuhkan waktu jutaan tahun untuk dibuat, tetapi beberapa kristal batu, seperti garam, cepat dibuat. Isi stoples kaca bening dengan air mendidih; tambahkan garam ke dalam air dan aduk sampai tidak larut lagi. Ikat seutas tali ke tengah pensil dan letakkan pensil di atas bukaan stoples sehingga tali menjuntai di atas larutan air garam. Selama rentang beberapa hari, kristal akan mulai berkembang pada senar. Biarkan anak mengamati kristal garam dengan kaca pembesar.
Batuan yang mengandung kalsit larut ketika terkena cairan asam. Jelaskan kepada anak-anak bahwa ini terjadi karena batuan kalsit cukup lemah dan asam adalah cairan yang kuat. Berikan anak-anak sampel batuan kalsit, seperti batu kapur. Dorong mereka untuk memeriksa permukaan batu dengan kaca pembesar dan instruksikan mereka untuk menggambar gambar yang mengilustrasikan bagaimana batu terlihat. Tawarkan mereka obat tetes mata dan jus lemon dan instruksikan mereka untuk meneteskan jus lemon ke bebatuan. Biarkan batu-batu itu duduk dengan jus lemon di atasnya selama sehari dan kemudian undang anak-anak untuk mengamatinya lagi dengan kaca pembesar dan minta mereka untuk menggambar ilustrasi baru dari batu-batu itu. Bandingkan dan kontraskan batu sebelum dan sesudah terkena jus lemon.
