Az óvoda általában a gyermek első találkozása a matematikával és az olyan alapfogalmakkal, mint a számok, a számlálás, az összeadás és a geometriai alakzatok. A matematika vásárok remek hely a kisdiákoknak, hogy bemutassák az osztályban tanult készségeiket. Az óvodai matematikai vásár projektjeinek egyszerűnek és könnyen érthetőnek kell lenniük a diákok, valamint más óvodások számára, akik megtekintik a kijelzőket.
Számlálási projekt
Kis tárolók vagy dobozok és szórakoztató, mindennapi tárgyak segítségével az óvodások megmutathatják számolási ismereteiket. Címkézzen minden dobozt vagy szemetet egy-től 10-ig terjedő számmal, és helyezzen megfelelő mennyiségű tárgyat minden dobozba. Jó használható tárgyak lehetnek színes gyöngyök, pom-pomok, golyók vagy cukorkák. A színes tárgyak felhívják a figyelmet és dinamikus megjelenésű projektet hoznak létre.
Numbers Project
Az egyik első képesség, amelyet egy óvodásnak fejlesztenie kell, a számok írása és felismerése. Plakáttábla, ragasztópisztoly és néhány kreatív eszköz segítségével az óvodások hozzanak létre számokat 1-10-ig a mindennapi tárgyakból. Az 1. szám például ceruzából vagy pipatisztítóból készülhet. A 8. szám két karkötő vagy süti lehet egymásra rakva. Az ötlet az, hogy mindegyik numerikus alakot szórakoztató tárgyak kombinációjából hozzák létre, amelyek nagy része megtalálható a házban.
Geometria Projekt
A geometria, az alakok és szögek tanulmányozása fontos része a matematikának. Posztertábla és Popsicle botok segítségével az óvodás könnyedén megmutatja, hogy az egyenes vonalak hogyan alakíthatják ki alakzatok sokaságát - a háromszögtől a négyzetig, a téglalapig és a nyolcszögig. Használjon színes vagy festett Popsicle botokat a minták elrendezéséhez és ragasztáshoz a plakáttáblához. Minden alakzatot címkézzen fel egy számmal, amely megfelel az alakzat létrehozásához szükséges egyenes vonalak számának. Például egy háromszöget „3”, egy nyolcszöget pedig „8”
Hozzáadási projekt
Ehhez a projekthez, amely más diákokat ösztönöz a részvételre, szüksége lesz plakáttáblára, forró ragasztóra, építési papírra és néhány plakátfestékre vagy jelölőre. A plakáttáblákon jelölőkkel írd be a „The Adding Game” -et. Írj ki egyszerű matematikai egyenleteket, például „1 + 2 =”, és rejtsd el a választ egy építési papír fedéllel. A válasz a fedél alatt fekszik, amelyet a diákok felemelhetnek, miután kitalálják a választ. Minden összeadási egyenletnek kis számokat kell használnia, 1-10-ig, így az óvodások képesek lesznek megoldani őket.