Mivel a tudomány lehetőséget kínál arra, hogy világos és racionális módon, a bizonyítékokkal alátámasztva válaszoljon a kozmoszra vonatkozó kérdésekre, megbízható eljárásra van szükség a legjobb információk megszerzéséhez. Ezt az eljárást szokás tudományos módszernek nevezni, és a következő nyolc lépésből áll: megfigyelés, kérés a - kérdés, információgyűjtés, hipotézis kialakítása, a hipotézis tesztelése, következtetések levonása, beszámolás és értékelő.
Az ókori görög Arisztotelész elsőként javasolta a megfigyelést és a mérést, mint módszert a világ megismerésére. A következő évszázadokban a gondolkodók finomítják ezeket az elképzeléseket, nevezetesen Ibn al-Haytham iszlám tudós, aki a tudományos módszer korai formája, és Galileo, aki hangsúlyozta a változók tesztelésének fontosságát kísérletek.
A tudományos módszer első lépése egy jelenség megfigyelése, amely a második lépést eredményezi: az a kérdés, hogy miért fordul elő az említett jelenség. Miután összegyűjtötte a megfelelő mennyiségű megfelelő információt a tárgyalt témáról, megfogalmazható egy hipotézis (képzett találgatás).
Ezután a hipotézist egy kísérlet elvégzésével kell tesztelni, amellyel be kell bizonyítani, hogy a találgatás igaz vagy hamis. A kapott adatok pontosságának biztosítása érdekében a kísérletet többször meg kell ismételni, a változók figyelembevételével.
Csak a kapott adatok elemzése után vonható le következtetés. Még a következtetés megtétele után is jelentést kell tenni, amely után a következtetést 2010-ig kell értékelni az eljárás esetleges hibáinak felkutatása és egy nyomon követési kérdés meghatározása, hogy többet megtudjon a jelenség.
Néha a jelenség folyamatos megfigyelése új megfigyelések és kísérletek útján eredményezheti a egy elmélet kidolgozása, amely alkalmazható más, nem kapcsolódó területeken is, de megváltozhat, ha új bizonyíték áll rendelkezésre felületek. Az elmélet akkor válhat törvénnyé, amikor univerzális, és idővel nem változtatható meg.