A negyedik osztályosok, mint a legtöbb fiatalabb diák, a kémiai változás kísérleteit különösen érdekesnek tartják. Az anyagok változásának figyelése és a változás hátterében álló tudomány elsajátítása nagy érdeklődésre számot tartó tevékenység a természettudományi tanterem számára. Fizikai változás akkor következik be, amikor az anyagok megváltoznak, de megőrzik identitásukat. Kémiai változással azonban az anyagok megváltoznak, és valami mássá válnak.
Ehhez a kísérlethez szüksége van egy kemény tojás tojáshéjára, egy kagylóhéj kalciumtablettájára, ecetre, vízre, fehérkrétára, egy evőkanál fémből, két szívószálra és két kis csészére. Rajzoljon egy táblázatot egy papírra, és készítsen három sort a tojáshéj, a kréta és a kalcium tabletta számára, és két sort lefelé, egyet a víz és egy az ecet számára. Vegyünk egy mintát a krétából, a tablettából és a tojáshéjból, és a fém evőkanál hátuljával összetörjük a táblázat azon pontján, ahol jelezzük. Tegyen néhány cseppet vizet az egyes mintákból a vízsorba, a szalma segítségével. Vegye figyelembe az esetleges változásokat. Ezután tegye ugyanezt az ecetsorban néhány csepp ecettel, és figyelje meg a változásokat. Magyarázza el, hogy az ecet valójában ecetsav, és kalcium-karbonáttal kombinálva szétesik és új vegyszereket képez.
Mutassa meg a hallgatóknak, hogyan okozhat kémiai változás buborékokat. Jelölje meg az egyik műanyag pohár szódabikarbónát és a másik ecetet. Öntsön három evőkanál ecetet és három evőkanál vizet a csésze címkével ellátott ecetbe. Öntsük az oldatot egy tiszta, műanyag szódásüvegbe, és adjunk hozzá egy negyed teáskanálnyi mosogatószert. Óvatosan kavargassa, de ne rázza fel. Szalaggal töltsön papírból készült tölcsért. Helyezzen három evőkanál szódabikarbónát a megfelelő címkével ellátott pohárba, majd a papírtölcsér segítségével öntse a szódabikarbónát egyszerre a szódásüvegbe. Forgassa el a keveréket, és figyelje meg, mi történik. Magyarázza el, hogy a kémiai változás során szén-dioxid-gázt, vizet és nátrium-acetátot hozott létre.
A negyedik osztályos osztály vegyi anyagcseréjével kapcsolatos rendkívüli kísérlethez készítsen némi nyálkát. Ehhez a kísérlethez fehér ragasztót, de nem mosható fajtát és ugyanolyan mennyiségű vizet kell összekevernie. Egy másik tartályban keverjen össze két evőkanál Boraxot egy csésze vízzel. A Borax az üzletek mosodai részlegében található. Adjon hozzá néhány evőkanál Borax oldatot a ragasztóoldathoz, és gyorsan keverje össze őket. Figyelje, ahogy a kémiai változás valami elragadóan nyálkás nyálkát eredményez.
A negyedik osztályosok élvezni fogják a rendetlen kémiai változásokat, amelyek ebből a Glop-kísérletből származnak. Ez egyszerű, és könnyen hozzáférhető elemeket visz magához: kukoricakeményítőt és vizet. Egyszerűen keverje össze a két elem egyenlő mennyiségét, és figyelje a kémiai változásokat. Próbáld rávenni a gyerekeket, hogy állapítsák meg, milyen típusú anyagról van szó - szilárd vagy folyékony anyagról. Ez valójában közötti állapotban van, ezért nehéz kezelni vagy leírni, de nagyon szórakoztató vele játszani.