A Singapore Math egy matematikai tanterv-sorozat, amelyet eredetileg a szingapúri Oktatási Minisztérium hozott létre, hogy szingapúri iskolákban használhassa őket. 1998-ban Jeffery és Dawn Thomas Szingapúrban élve visszaköltözött az Egyesült Államokba, és megismertette a szülőket, tanárokat és oktatókat Szingapúrból származó matematikai fogalmakkal és tankönyvekkel. A Thomas család úgy vélte, hogy a szingapúri matematika felülmúlta az amerikai matematika tanterveket. Szabadalmaztatták a "Singapore Math" nevet, és segítettek az állami, a magán- és az otthoni iskolák oktatóinak abban, hogy a szingapúri ihletésű matematikai fogalmakat beépítsék meglévő tanterveikbe.
A szingapúri matematika program olyan logikai problémamegoldó módszerekre összpontosít, amelyek egyik koncepcióról a másikra haladnak. Néhány szingapúri matematikai tanulási tudományág bekerült a Common Core State Standards Initiative kezdeményezésbe. Például a Common Core támogatja a Singapore Math azon célkitűzéseit, hogy kevesebb témát vezessen be a hallgatók számára, hogy évente elsajátítsák őket, de magában foglalja e fogalmak mélyebb lefedését.
A Bostoni Főiskola Lynch School of Education által végzett és a Nemzetközi Matematika és Természettudományi Tanulmány 2011-es tanulmánya szerint Egyesület az Oktatási Teljesítmény Értékeléséért, a szingapúri negyedik osztályos tanulók a legmagasabb átlagos matematikai pontszámot kapták a tanulmány. A szingapúri nyolcadik osztályos tanulók a második legmagasabb matematikai pontszámot érték el, amelyet csak a Koreai Köztársaság diákjai haladtak meg.