Projekti mramornih prepreka privlačan su način koji studentima pomaže da razviju svoje razumijevanje pojmova sile, gibanja, tromosti, gravitacije i ravnoteže. Od jednostavnih tečajeva izrađenih od predmeta za kućanstvo do složenijih strojeva koji uključuju mehaničke dijelove, projekti tečaja s mramornim preprekama prilagodljivi su učenicima nekoliko razina i sposobnosti. Uključite tečajeve s mramornim preprekama u učionice fizike, tehnike ili integrirane prirodoslovne učionice.
Mramorna runa
Mramorne staze pogodne su za učenike osnovnih i srednjih škola jer uvode koncepte poput gravitacije, brzine i nagiba bez složenih dizajnerskih izazova. Cilj mramorne staze je dizajnirati i izraditi niz cijevi ili staza za nošenje mramora od visoke do niske točke. Tijekom cijelog tečaja studenti moraju dodati prepreke koje mijenjaju smjer mramora ili utječu na brzinu mramora kako bi se mramor održao na tragu. Jedan od načina da se pristupi projektu izrađenom od mramora je pružanje studentima komada drveta ili kartona za montiranje njihovih materijala. Učenici skupljaju kartonske cijevi, male komade drveta, štapiće od estrade ili druge predmete za koje vjeruju da hoće pomozite im dizajnirati stazu kako bi razumno odnijeli njihov mramor od vrha nosača do dna ubrzati.
Tečajevi ravnog mramora
Tečajevi ravnog mramora dizajnirani su da djeluju poput interaktivnih labirinta. Studenti mogu stvoriti mramorni labirint pomoću jednostavnog drvenog okvira za slike. Studenti određuju jedan kut kao početnu točku, a suprotni kut kao krajnju točku, gdje studenti probijaju kartonsku podlogu okvira kako bi stvorili malu rupu. Učeničke ljepljive ili spajajuće barijere poput slamki, štapića ili tipli na njihov okvir stvaraju lavirint za mramor. Studenti također mogu eksperimentirati s izazovnijim preprekama, poput malog nagiba za penjanje mramora ili brzine napravljene od hrpe čačkalica. Nakon što labirinti završe, studenti eksperimentiraju s labirintima i razgovaraju o načinima na koje su prepreke stvorile posebno teške izazove za mramor.
Eksperimentiranje s trenjem
Stariji studenti koji razumiju osnovne pojmove sile i kretanja opremljeni su za ugradnju dodatnih razina složenosti u svoje mramorne prepreke. Jedan od načina da izazovu naprednije učenike je uputiti ih da eksperimentiraju na različite načine kako stvoriti trenje u njihovoj stazi s preprekama kako bi usporili svoj mramor bez da ga u potpunosti zaustave. Nakon što studenti kreiraju samostalni tečaj pomoću cijevi, nagiba i dasaka, zamolite ih da tempiraju svoj mramor dok se kreće stazom. Izazovite grupe da izmijene svoje tečajeve kako bi dodale 10, 20 i 30 sekundi vremenu potrebnom mramoru za navigaciju tečajem. Studenti mogu eksperimentirati s dodavanjem teksture svojim nagibima ili zahtijevanjem da kuglice prolaze kroz lopatice.
Mramorna fliper
Razvijte napredne inženjerske vještine učenika s projektom mramornog flipera. Pinball mramorne tečajeve izazovnije je dizajnirati jer zahtijevaju od učenika da razviju mehanizam za lansiranje mramora kroz tečaj. Tečajevi se mogu graditi na komadu ravne šperploče koji okružuje drveni okvir da sadrži mramor. Najjednostavnija opcija mehanizma za lansiranje je poluga koju učenici aktiviraju pritiskom na povišeni kraj, ali napredniji dizajni uključuju opcije s oprugom s malo više sile. Studenti u svoj dizajn uključuju lijevke, nagibe i barijere i naizmjence istražuju dizajne kako bi vidjeli koji strojevi najduže drže mramor u igri.