Magneti mogu djecu dugo zabavljati. Način na koji se ponekad drže zajedno, a ponekad se odmaknu jedni od drugih, djeci se čini magijom, pa su magneti koristan alat koji djeci pomaže u učenju o znanosti i promatranju. Osigurajte djeci razne veličine magneta kako bi mogla promatrati kako različite veličine imaju različite snage.
Okupite zbirku malih predmeta, neki od metala, a neki ne. Pokažite djeci dva velika magneta. Pokažite kako se magneti lijepe jedni za druge. Zatim demonstrirajte kako se metalni predmet lijepi za magnet, dok se nemetalni predmet poput gumba ili plastične igračke ne lijepi. Zamolite djecu da pogledaju predmete koje ste složili i naprave predviđanja o tome što će se, a što neće lijepiti za magnet. Ako su djeca dovoljno stara, neka zapišu svoja predviđanja. Za mlađu djecu zapišite njihova predviđanja. Zatim neka djeca pomoću magneta isprobaju svoja predviđanja. Zapišite stvarne rezultate i zamolite djecu da naprave usporedbu između onoga što su očekivali i što se zapravo dogodilo. Zamolite ih da daju daljnja predviđanja o tome koje bi druge vrste predmeta privlačili magneti.
Prije izrade kompasa objasnite djeci o smjerovima sjever, jug, istok i zapad i kako je korisno znati u kojem smjeru idete. Objasnite da će magnet uvijek usmjeravati prema sjeveru. Neka dijete tapka magnetom po jednom kraju igle 30 do 40 puta. Ovo će magnetizirati taj kraj igle. Pokrijte drugi kraj igle komadom trake. Zabodite iglu kroz sredinu pluta poput one koja dolazi u boci vina. Komadima vrpce označite rub male posude sjeverom, jugom, istokom i zapadom. U posudu ulijte dovoljno vode da pluta pluta, a zatim plutu i iglu stavite u posudu. Kako djeca okreću zdjelu, igla bi trebala nastaviti usmjeravati prema sjeveru. Dajte im upute poput "hodajte tri koraka prema sjeveru, pa tri koraka prema istoku" kako bi mogli naučiti koristiti kompas.
Stavite magnet na stol. Na vrh magneta stavite list acetata kakav se koristi na grafoskopima. Dok mirno držite plahtu, neka djeca polako nalijevaju željezne opiljke na vrh lista. Opiljci će se raširiti i pokriti područje gdje je magnet. Opiljci će oblikovati obrazac koji djeci pokazuje kako izgleda smjer polariteta magneta. Djeca također mogu pomicati magnet ispod acetata i gledati kako se piljevine kreću kamo god magnet ide.
Ovaj eksperiment pomaže djeci da shvate da magneti imaju polove i da se magneti mogu međusobno privlačiti ili suprotstavljati. Nabavite drveni tipl i malo magneta za "krafne". Ti su magneti kružni i u sredini imaju rupe. Neka djeca ustanu tipli na stol i počnu nizati magnete na tipli. Kada stave magnete suprotstavljene strane okrenute jedna prema drugoj, gornji magnet lebdit će iznad drugog. Djeca mogu okrenuti magnet i vidjeti razliku dok slažu izravno zajedno. Djeca će uživati u punjenju tiple plutajućim magnetima.