Nazvana po rimskoj božici ljubavi, Venera je drugi planet od sunca u našem Sunčevom sustavu. Prema NASA-i, Venera ima gustu, otrovnu atmosferu koja zarobljava toplinu u efektu staklenika. Koristite ove projekte kako biste svoje učenike upoznali s planetom Venera i aktivno uključili u učenje.
Vaši učenici mogu izgraditi model Venere ili model Sunčevog sustava. Koristite pjenaste kuglice i neka ih učenici slikaju kako bi izgledale poput planeta. Pričvrstite planete na nit i vješalicu za vješanje modela oko učionice. Razgovarajte o položaju Venere u Sunčevom sustavu i sličnostima sa Zemljom, poput njene veličine i gravitacije. Razgovarajte o tome kako se Venera okreće unatrag, ili retrogradno, te o sastavu i krajoliku planeta.
Prema NASA-i, Venera je dom za preko 1.600 ogromnih vulkana, a procjenjuje se da joj površinu pokriva 100.000 do preko 1.000.000. Neka djeca naprave papirnati model vulkana od papirnate mašee. Pokažite im slike Venere i njezinih vulkana i raspravite o erupcijama na bazi plina, visokom tlaku na Veneri i tekućem lavu teče naspram erupcija. Dodajte sodu bikarbonu i ocat da biste demonstrirali erupciju vulkana. Razgovarajte o razlikama između vulkana na Zemlji i Veneri, poput nedostatka vode na Veneri i o tome kako su vulkanske eksplozije plinovitije od onih na Zemlji.
Ovaj eksperiment pomoći će studentima da razumiju atmosferu Venere i njezin oblak. Neka svako dijete posadi sjeme u dvije staklene posude. Stavite poklopac na jednu teglu, a drugu teglu ostavite nepokrivenu. Stavite staklenke na sunce i promatrajte rast tijekom nekoliko dana kako biste utvrdili koje sjeme prije nikne. Budući da biljke ne mogu rasti na Veneri jer je prevruće, učenik može promatrati prirodu stakleničkih plinova. Razgovarajte sa studentima o oblaku Venere i načinu na koji oblaci zarobljavaju vrućinu, poput automobila u vrućem danu ili staklenke.
Venera je često vidljiva na noćnom nebu bez teleskopa. Recite djeci da noću promatraju Veneru, po mogućnosti teleskopom. Neka djeca zabilježe položaj planeta na nebu i golim okom i teleskopom mapiraju prikaz noćnog neba oko Venere. Neka djeca mapiraju nebo crtajući ono što vide. Starije dijete tada svoju verziju može usporediti sa zvjezdanom kartom i otkriti koja je još astralna tijela vidjela. Dodajte kreativnost projektu tražeći od djeteta da napiše kratku priču o tome kakav bi bio život na Veneri. Neka dijete koristi činjenice o Veneri u priči, dok svojom kreativnošću opisuje vanzemaljsku rasu koja tamo živi.