Dječji školski projekt o Marsu

Mars je jedan od planeta Sunca koji se najviše proučava i o kojem se najviše raspravlja. Na temelju njegove blizine Zemlji i otkrića na Marsu, znanstvenici i šira javnost nagađaju da je planet ugostio populaciju stanovnika i inteligentan način života, slično kao i Zemlja danas. Studenti mogu izvesti brojne projekte koji se temelje na Marsu, kako bi im pomogli u proučavanju planeta. Većina zahtijeva samo osnovne materijale i vrijeme.

Neka studenti istražuju planet i nauče o bilo kakvim otkrićima na planetu. Koristeći zanatske pjenaste kuglice i / ili papirnati mache, neka studenti naprave model kako misle da planet izgleda. Koristite akrilne zanatske boje za bojanje raznih boja za koje vjeruju da je planet, na temelju fotografija koje je objavila NASA. Posljednjih godina znanstvenici su tvrdili da su na Marsu otkrili duboke doline, planine, špilje i vodu. Neka studenti ta saznanja uvrste u svoje modele.

Odvojite učenike u grupe i neka planiraju misiju na Mars. Neka svaki tim prouči planet i razvije teorije o tome koliko vremena može potrajati do njega, na temelju procijenjena udaljenost planete od Zemlje, koliko hrane treba uzeti i što je potrebno za preživljavanje na putovanje. Neka svaka grupa učenika prezentira razredu svoje planove misije.

U ovom projektu mogu sudjelovati studenti svih dobnih skupina. Cilj je da studenti riječima i slikama ocrtaju kakav je njihov život bio na Marsu. Učenici osnovnih škola mogu nacrtati slike o tome kako misle Marsovci i kakve bi građevine mogle postojati na planetu. Stariji studenti mogu pisati eseje i stvarati primjere onoga što misle da je bio život na Marsu na temelju istraživanja. Neka razmotre značajke planeta, poput temperature i krajolika, i razviju moguće vrste sporta i druge aktivnosti za Marsovce.

Studija pokazuje da je Mars jedini planet koji nema magnetsko polje oko sebe. Dokazano je ispitivanjem, međutim, Mars ima debelu magnetsku koru koja je snažnija od magnetskog polja oko Zemlje. Neka studenti pokažu magnetizam dodjeljujući djeci različite veličine magneta i niz malih predmeta. Neka studenti testiraju svaki objekt magnetom i dokumentiraju kako predmet reagira na magnet. Ideja je dati studentima razumijevanje kako svaka stavka može reagirati ako je bila na Marsu.