Periodni sustav pruža bogato tlo za obrazovne eksperimente koji su također zabavni i često iznenađujući. Budući da elementi periodnog sustava uključuju sve, od najlakšeg plina koji je čovjeku poznat do najgušćeg i najtežeg metala, i budući da se mnogi od njih nalaze u svakodnevnim predmetima, lako je pronaći eksperimente koji će zabavljati učenike dok uče kemija.
Pregled elemenata
Objasnite da su elementi tvari koje se ne mogu podijeliti na jednostavnije elemente. Ako nastavite rezati zlato na sve manje i manje komade, i dalje ćete imati čisto zlato, čak i do količine jednog atoma. Međutim, malo je elemenata stabilno poput zlata, a mnogi se u prirodi ne mogu naći u čistom stanju jer se lako kombiniraju s drugim elementima. Čak i relativno stabilan element poput željeza spojit će se s kisikom ako ostane nezaštićen i na kraju će se pretvoriti u željezni oksid, poznatiji kao hrđa. Jedna od glavnih svrha kemije je vađenje čistih elemenata iz složenih spojeva u industrijske i znanstvene svrhe.
Kombiniranje elemenata
Kombinacija dva ili više elemenata može donijeti neke iznenađujuće rezultate. Za mlađu djecu, miješanje dva bistra plina, kisika i vodika, naučit će ih vrijednu lekciju na zanimljiv način koji će pamtiti. Za stariju djecu dodajte alkalijski metal, poput natrija, kisiku i vodiku kako biste proizveli malu eksploziju. Neka svi nose zaštitnu opremu za ovaj eksperiment.
Izolacijski elementi
Elementi, čak i neki rijetki, mogu se naći u kombinaciji s drugim elementima u svakodnevnim proizvodima. Na primjer, olovo se može naći u proizvodima koji potamne sijedu kosu i mogu se prilično lako odvojiti od otopine. Još jedan eksperiment koji bi djecu mogao zbuniti je izoliranje bakra od bakrenog sulfata električnom energijom.
Reakcije
Mnogi će elementi reagirati na prisutnost zraka, vatre ili kemijskih spojeva. Jednostavan je eksperiment izolirati mjehuriće vodika iz vode, a zatim ih izložiti plamenu uzrokujući male eksplozije. Neki će elementi reagirati samo u prisutnosti određenih tvari i to samo uz najveće poteškoće. Demonstrirajte priču o danskim znanstvenicima koji su od nacista spasili dvije Nobelove nagrade od čistog zlata, otopivši ih u akva regiji, mješavini klorovodične i dušične kiseline. Pokažite sposobnost klorovodične kiseline da otapa druge metale, a zatim u kiselinu stavite malu zlatnu pahuljicu. Nakon nekog vremena u smjesu dodajte dušičnu kiselinu i promatrajte što se događa.