Pitagorin teorem navodi da je površina dviju stranica koje tvore pravokutne trokute jednaka zbroju hipotenuze. Obično vidimo pitagorejsku teoriju prikazanu kao a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2. Mnogi dokazi za teorem su lijepi geometrijski dizajni, kao što je Bhaskarain dokaz. Ovu poznatu teoriju možete uklopiti u razne umjetničke projekte.
Ova aktivnost zahtijeva od učenika da preurede pet zasjenjenih dijelova kako bi stvorili veći kvadrat, što je dokaz Pitagorinog teorema. Učenici neka izrežu svaki zasjenjeni dio i oboje ih ili oblikuju kako god žele. Može im trebati neko vrijeme da utvrde kako sastaviti kvadrat, ali konačni rezultat bit će zanimljiv mozaik dizajna.
Drugi umjetnički projekt može pružiti studentima različite veličine kvadrata. Svaki kvadrat može stati u jedan trokut. Neka učenici prvo naprave sve nacrte na trgovima. Neka odrede koji kvadrati idu zajedno i stvaraju pravokutni trokut. Zalijepite kvadrate na građevinski papir. Učenici tada mogu završiti projekt osmišljavanjem unutrašnjosti pravokutnog trokuta.
Uputite učenike da naprave točkasti crtež kvadrata. Zatim neka nacrtaju nekoliko različitih pravokutnih trokuta unutar kvadrata. Kad dovrše ovaj crtež, neka stvore pravokutni trokut i naprave točke na kompletni kvadrati na svakoj od stranica trokuta i hipotenuze. Zatim pružite djeci materijale poput pamučnih kuglica, morskih školjki ili googly očiju kako bi stvorili umjetnička djela koja demonstriraju pitagorejsku teoriju.
Neka poznata umjetnička djela pokazuju upotrebu pitagorejskog teorema. Pokažite svojim učenicima neke radove. Izazovite ih da stvore umjetničko djelo koje demonstrira teoriju bez nužnog crtanja formalnog trokuta u njihovim umjetničkim djelima. Neka djeci budu na raspolaganju uzorci umjetničkih djela koja će ih koristiti kao vodiče.