Bilo da je riječ o srednjoj školi ili laboratoriju u NASA-i, znanstvena metoda je prihvaćeni pristup za provođenje eksperimenta. Pet komponenata znanstvene metode su: opažanja, pitanja, hipoteza, metode i rezultati. Slijedom postupka znanstvene metode ne samo da osigurava da eksperiment mogu ponoviti drugi istraživači, već i da se prikupljeni rezultati mogu prihvatiti.
Promatranja i pitanja
Promatranja omogućuju eksperimentatoru da prikupi i koristi osnovne informacije u vezi s načelima koja se ispituju kako bi bolje predvidio i razumio predstojeći ishod. Istraživač ili student mogu odabrati neovisno istraživanje ili pogledati slične pokuse prije nego što promatraju. Pitanje je aspekt koji se testira, na što eksperiment pokušava odgovoriti. Na primjer, pitanje koje eksperiment može postaviti glasi: "Povećava li se temperatura leda u fazi promjene?"
Hipoteza
Hipoteza je predviđanje ishoda, što je općenito navedeno u cjelovitoj rečenici; koristi opažanja iznesena prije eksperimenta kako bi iznio obrazovanu tvrdnju. Na kraju eksperimenta, istraživač će se morati poslužiti rezultatima da odluči može li prihvatiti hipotezu ili je odbiti. Hipoteza se mora suprotstaviti ispitivanju tijekom eksperimenta.
Metoda
Odjeljak o metodi znanstvene metode detaljno navodi sve materijale koji su korišteni u eksperimentu, zajedno s točnim postupcima koji su poduzeti. Važno je da su metode detaljne i točne kako bi drugi istraživač mogao ponoviti eksperiment i očekivati da će dobiti slične rezultate. Također je potrebno navesti metode koje se koriste jer bi moglo biti korisno vratiti im se nakon eksperimenta kako bi objasnili neke od rezultata koji su se dogodili.
Rezultati
Morate zabilježiti rezultate eksperimenta. Istraživači moraju tumačiti rezultate koje dobivaju, dajući objašnjenja za prikupljene podatke. Što je najvažnije, oni također moraju izvući zaključak iz rezultata. Zaključak mora odlučiti hoće li se prihvatiti ili odbiti hipoteza iznesena na početku eksperimenta. Često je korisno prikazati rezultate pomoću vizualnih pomagala, poput grafikona ili grafikona, kako bi se identificirali trendovi i odnosi.