Ribnjaci su manje vodene površine i obično prevladavaju u mnogim zajednicama. Što se tiče proučavanja obližnjih ekosustava ribnjaka, studenti mogu sudjelovati u raznim praktičnim radovima aktivnosti koje im omogućuju da iz prve ruke istraže ekosustav i otkriju vrste života koji postoje unutar ribnjaka.
Obrazovna mreža Utah nudi program nazvan ExplorA-Pond koji učionicama omogućuje učitavanje slika lokalnih ribnjaka i njihovo uspoređivanje s ribnjacima koje prenose druge učionice širom svijeta. Uz slike ribnjaka nalaze se detalji o veličini ribnjaka i tipu života u njemu. Studenti mogu stvoriti Vennov dijagram ili drugi grafikon kako bi usporedili i usporedili lokalni ribnjak s onim koji otkriju na web mjestu.
Neka studenti posjete lokalni ribnjak i fotografiraju ribnjak i okolicu. Napravite puno slika i, kad se vratite u školu, napravite fresku ribnjaka mesarskim papirom i bojom. Studenti mogu označiti razne dijelove ribnjaka na fresci. Oko freske se mogu postaviti slike učenika koji istražuju ribnjak.
Pronađite veliki, prozirni, plastični spremnik za pohranu ili veliki akvarij. Na dno stavite centimetar ili dva malča, a zatim centimetar ili dva šljunka. Dodajte nekoliko raspadnutih listova i nekoliko ukorijenjenih biljaka ribnjaka. U posudu dodajte malo vode od jezerca. Ostavite da odstoji dan ili dva prije nego što ga napunite vodom do 3/4. Ulovite nekoliko punoglavca, male ribe ili puževe i dodajte ih u posudu. Pokrijte zaslonom kako biste sadržavali životinje koje su pobjegle i gledajte ih kako komuniciraju sa svojim staništem.
Odvedite učenike do lokalnog ribnjaka i izvedite umakanje u ribnjaku. Pomoću velike mreže neka studenti naprave tri ili četiri čišćenja ribnjaka. Smjestite njihova otkrića u veliku plastičnu kantu u kojoj je malo vode od jezerca ili prozirne staklene posude s vodom od jezerca. Neka studenti skiciraju ono što su pronašli u njihovom pregledu, a zatim neka koriste terenski vodič ili istraže kako bi identificirali svoje nalaze.
