मैग्नेट लंबे समय तक बच्चों का मनोरंजन कर सकता है। जिस तरह से वे कभी-कभी एक साथ रहते हैं और कभी-कभी एक-दूसरे से दूर चले जाते हैं, वह छोटे बच्चों को जादू जैसा लगता है, इसलिए बच्चों को विज्ञान और अवलोकन के बारे में सीखने में मदद करने के लिए मैग्नेट एक उपयोगी उपकरण है। बच्चों को विभिन्न आकारों के चुंबक प्रदान करें ताकि वे देख सकें कि विभिन्न आकारों में अलग-अलग ताकतें कैसे हैं।
छोटी वस्तुओं का एक संग्रह इकट्ठा करें, कुछ धातु से बने और कुछ नहीं। बच्चों को दो बड़े चुम्बक दिखाएँ। प्रदर्शित करें कि चुम्बक एक दूसरे से कैसे चिपके रहते हैं। अगला प्रदर्शित करें कि कैसे एक धातु की वस्तु चुंबक से चिपक जाती है, जबकि एक गैर-धातु वस्तु जैसे बटन या प्लास्टिक का खिलौना चिपकता नहीं है। बच्चों को उन वस्तुओं को देखने के लिए कहें जिन्हें आपने व्यवस्थित किया है और भविष्यवाणी करें कि चुंबक से क्या चिपकेगा और क्या नहीं। यदि बच्चे काफी बड़े हैं, तो उन्हें अपनी भविष्यवाणियाँ लिखने को कहें। छोटे बच्चों के लिए, उनके लिए उनकी भविष्यवाणियाँ लिखिए। इसके बाद बच्चों को अपनी भविष्यवाणियों को आज़माने के लिए चुम्बकों का उपयोग करने को कहें। वास्तविक परिणामों को लिख लें और बच्चों से उनकी अपेक्षा के अनुसार तुलना करने के लिए कहें और वास्तव में क्या हुआ। उनसे आगे की भविष्यवाणी करने के लिए कहें कि चुम्बक द्वारा अन्य प्रकार की वस्तुएं किस प्रकार आकर्षित होंगी।
कम्पास बनाने से पहले, बच्चों को उत्तर, दक्षिण, पूर्व और पश्चिम दिशाओं के बारे में समझाएं और यह जानना उपयोगी है कि आप किस दिशा में जा रहे हैं। बता दें कि चुंबक हमेशा उत्तर की ओर इशारा करेगा। बच्चे को सुई के एक सिरे को चुम्बक से 30 से 40 बार थपथपाने को कहें। यह सुई के उस सिरे को चुम्बकित कर देगा। सुई के दूसरे सिरे को टेप के टुकड़े से ढक दें। शराब की बोतल में आने वाली सुई की तरह कॉर्क के बीच से सुई चिपका दें। टेप के टुकड़ों का उपयोग करके, उत्तर, दक्षिण, पूर्व और पश्चिम के साथ एक छोटे कटोरे के किनारे को लेबल करें। प्याले में इतना पानी डालें कि कॉर्क तैरने लगे, फिर कॉर्क और सुई को कटोरे में रखें। जैसे-जैसे बच्चे कटोरे को घुमाते हैं, सुई को उत्तर की ओर इशारा करते रहना चाहिए। उन्हें "तीन कदम उत्तर की ओर चलें, फिर तीन कदम पूर्व की ओर चलें" जैसे निर्देश दें ताकि वे कंपास का उपयोग करना सीख सकें।
एक मेज पर एक चुंबक रखें। चुंबक के ऊपर ओवरहेड प्रोजेक्टर पर उपयोग किए जाने वाले एसीटेट की एक शीट रखें। जब आप चादर को स्थिर रखते हैं, तो बच्चों को धीरे-धीरे चादर के ऊपर लोहे का बुरादा डालने के लिए कहें। बुरादा फैल जाएगा और उस क्षेत्र को कवर करेगा जहां चुंबक है। बुरादा एक पैटर्न बनाएगा जो बच्चों को दिखाएगा कि चुंबक की ध्रुवता की दिशा कैसी दिखती है। बच्चे एसीटेट के नीचे चुंबक को इधर-उधर घुमा सकते हैं और जहां भी चुंबक जाता है वहां बुरादे को घूमते हुए देख सकते हैं।
यह प्रयोग बच्चों को यह समझने में मदद करता है कि चुम्बकों में ध्रुव होते हैं और चुम्बक एक दूसरे को आकर्षित या विरोध कर सकते हैं। एक लकड़ी का डॉवेल और कुछ "डोनट" मैग्नेट प्राप्त करें। ये चुम्बक गोलाकार होते हैं और इनके बीच में छिद्र होते हैं। क्या बच्चों ने डॉवेल को एक टेबल पर खड़ा किया है और डॉवेल पर मैग्नेट को स्ट्रिंग करना शुरू कर दिया है। जब वे अपने विपरीत पक्षों के साथ चुंबक लगाते हैं, तो शीर्ष चुंबक एक दूसरे के ऊपर तैरता है। बच्चे चुंबक को पलट सकते हैं और अंतर देख सकते हैं क्योंकि वे सीधे एक साथ ढेर होते हैं। बच्चों को डॉवेल को फ्लोटिंग मैग्नेट से भरने में मज़ा आएगा।