किंडरगार्टन के लिए बर्फ़ीली और पिघलने की गतिविधियाँ

छोटे बच्चे स्वाभाविक रूप से अपनी दुनिया के बारे में उत्सुक होते हैं। शिक्षक और माता-पिता बच्चों को बुनियादी वैज्ञानिक सिद्धांत सिखाने की उस जिज्ञासा को बढ़ा सकते हैं। बर्फ़ीली और पिघलने वाली गतिविधियाँ किंडरगार्टन के छात्रों के लिए कई वैज्ञानिक अवधारणाएँ पेश करती हैं, पदार्थ की अवस्थाओं के रूप में द्रव और ठोस पदार्थ, पृथ्वी का जल चक्र और अणु, परमाणु और उनके व्यवहार। विभिन्न पदार्थों के जमने और पिघलने की खोज करके, किंडरगार्टर्स को अपनी दुनिया के बारे में व्यावहारिक सबक मिलेगा।

अवलोकन द्वारा

अवलोकन खोज में पहला कदम है। किंडरगार्टन पानी, या अन्य पदार्थों की घटना का निरीक्षण कर सकते हैं, ठंड और पिघलने से राज्य बदलते हैं। पाठ में बाहर एक मिनी फील्ड ट्रिप को शामिल करने के लिए आप बाहरी मौसम का उपयोग कर सकते हैं। बर्फीले दिन में, बच्चों को एक कटोरा दें और उन्हें घर के अंदर लाने के लिए बर्फ इकट्ठा करने को कहें। उन्हें बर्फ को पिघलते हुए देखने दें और अपने अवलोकनों पर चर्चा करें। अगर मौसम ठंडा है लेकिन बर्फीला नहीं है, तो प्लास्टिक के कपों में सुबह एक इंच पानी भरें और दोपहर में बर्फ को पिघलते हुए देखने के लिए उन्हें अंदर ले आएं। गर्म दिनों में आप फ्रीजर में बर्फ के टुकड़े बना सकते हैं और उन्हें पिघलने के लिए बाहर ला सकते हैं। बच्चों को दिखाएँ कि पानी का आकार बदलने पर उसका वजन नहीं बदलता है; पानी के रूप बदलने से पहले और बाद में उसे तौलते हुए देखें। किसी भी गतिविधि के लिए, बच्चों को सामूहिक रूप से एक चार्ट में अपने अवलोकन रिकॉर्ड करने में मदद करें।

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अनुभव से

बच्चे अक्सर सबसे अच्छा सीखते हैं जब वे कई इंद्रियों के माध्यम से एक अवधारणा का अनुभव करते हैं। पानी के बदलते रूप को महसूस करने के लिए किंडरगार्टर्स को बर्फ के टुकड़े रखने दें, जबकि वे पिघलते हैं। जूस पॉप बनाकर या चॉकलेट चिप्स को पिघलाकर स्वाद और गंध की भावना को ठंड और पिघलने की खोज में शामिल करें। बच्चों को ठंड या पिघलने से पहले और बाद में जूस या चॉकलेट चिप्स को देखने, सूंघने, छूने और चखने के लिए कहें। प्रश्न पूछें कि क्या रस का स्वाद ठोस रूप में वैसा ही होता है जैसा कि तरल में होता है? क्या चॉकलेट की महक एक जैसी होती है? क्या चॉकलेट या जूस की मात्रा बदलती है? पत्रिकाओं में चित्र बनाकर, वाक्यों को भरकर, या चार्ट को पूरा करके बच्चों को उनके अवलोकन पर चर्चा करने और रिकॉर्ड करने में मदद करें।

स्पष्टीकरण द्वारा

किंडरगार्टन में अणुओं और परमाणुओं की अवधारणा को पेश करने के लिए ठंड और पिघलने की खोज एक शानदार तरीका है। हालांकि वे आणविक विज्ञान में बहुत गहराई से जाने के लिए तैयार नहीं हो सकते हैं, वे यह सीखने के लिए ग्रहणशील हो सकते हैं सब कुछ छोटे भागों से बना है, कि ये भाग हमेशा चलते रहते हैं, और वे अलग-अलग व्यवहार करते हैं शर्तेँ। एक स्पष्ट प्लास्टिक की बोतल में मूंगफली पैकिंग का उपयोग करके प्रदर्शित करें कि अणु एक ठोस और आगे तरल के रूप में एक साथ कैसे आगे बढ़ते हैं। बोतल के हिस्से को मूंगफली से भर दें और जब मूँगफली बोतल के नीचे एक साथ आराम कर रही हों तो ठोस अवस्था दिखाएँ। "तरल" अवस्था में आणविक गति को प्रदर्शित करने के लिए पैकिंग मूंगफली की गति बनाने के लिए हेअर ड्रायर को कम पर सेट करें। यदि छात्र रुचि रखते हैं, तो गैसों को पदार्थ की तीसरी अवस्था के रूप में चर्चा करें।

इसका क्या मतलब है

जमने और पिघलने की गतिविधियाँ ऊष्मागतिकी के पहले नियम को प्रदर्शित करती हैं: कि पदार्थ और ऊर्जा न तो बनाई जाती हैं और न ही नष्ट होती हैं। ठंड और पिघलने के अपने अन्वेषणों के माध्यम से किंडरगार्टन इस कानून के साथ व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करेंगे। बच्चों को अवधारणा के महत्व को समझने में मदद करें क्योंकि यह पृथ्वी के सीमित संसाधनों, विशेष रूप से जल चक्र से संबंधित है।

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