हाई स्कूल जीव विज्ञान विषय

सीधे शब्दों में कहें, जीव विज्ञान में एकल-कोशिका वाले जीवों से लेकर बहु-कोशिका वाले पौधों, जानवरों और मनुष्यों तक जीवित जीवों का अध्ययन शामिल है। कुछ बुनियादी जीव विज्ञान वर्ग के विषयों में सेलुलर संरचना और कार्य, विकास और प्राकृतिक चयन, आनुवंशिकता और आनुवंशिकी और पारिस्थितिकी तंत्र शामिल हो सकते हैं। इस जीवन विज्ञान का अध्ययन बदलता है और विकसित होता है क्योंकि चल रहे शोध से नई खोजों का पता चलता है कि जीवित जीव कैसे काम करते हैं और बातचीत करते हैं, सबसे छोटा संभव विवरण। चूंकि विषय केवल एक कक्षा में कवर करने के लिए बहुत व्यापक है, कई हाई स्कूल उन्नत जीव विज्ञान कक्षाओं के साथ-साथ शरीर रचना विज्ञान जैसे अधिक विशिष्ट पाठ्यक्रम भी प्रदान करते हैं।

टीएल; डीआर (बहुत लंबा; पढ़ा नहीं)

उन्नत हाई स्कूल जीव विज्ञान विषयों में ऐसे विषय शामिल हो सकते हैं जैसे:

• केंद्रीय तंत्रिका तंत्र और मस्तिष्क कार्य
  
• जीवन की ऊर्जा और रसायन
  
• संयंत्र प्रणाली और पारिस्थितिकी
  
• विकास, पारिस्थितिकी और विविधता
• सेल संरचना और विशेषज्ञता
  

हालांकि सूक्ष्म, कोशिकाओं में जटिल संरचनाएं होती हैं जो बढ़ने और विभाजित करने में सक्षम होती हैं। वे सभी जीवित चीजों के लिए आधार प्रदान करते हैं। छात्र सीखते हैं कि कोशिका क्या है और कोशिकाएँ एक दूसरे से कैसे भिन्न होती हैं। वे एकल-कोशिका वाले जीवों का चित्र बनाते हैं और बहु-कोशिका जीवों की श्रेणीबद्ध संरचना के बारे में सीखते हैं। पाठों में कोशिकाओं की बुनियादी संरचना और कार्य के साथ-साथ वे एक साथ कैसे जुड़ते हैं और कैसे काम करते हैं, शामिल हैं। छात्र प्रकाश संश्लेषण, रसायनसंश्लेषण, कोशिकीय श्वसन और कोशिका विभाजन और विभेदीकरण जैसे माध्यमों से सीखते हैं कि कोशिकीय प्रक्रियाएँ जीवन को कैसे सक्षम बनाती हैं।

जीवाश्म और आनुवंशिक साक्ष्य इस विचार का समर्थन करते हैं कि पृथ्वी समय के साथ विकसित हुई, इसकी सतह और उस पर रहने वाले जीवों में कई परिवर्तन हुए। बदलती जीवन स्थितियों के अनुकूल होने के लिए जीव अक्सर समय के साथ शारीरिक परिवर्तनों का अनुभव करते हैं। अलग-अलग रंग जैसे उत्परिवर्तन कभी-कभी होते हैं और कुछ मामलों में एक प्रजाति की जीवित रहने की क्षमता में वृद्धि होती है - जैसे आर्कटिक में सफेद फर। प्राकृतिक चयन में, इन नए लक्षणों वाले जीवों की आबादी कम हो जाती है, जबकि जो कि लाभप्रद लक्षणों की संख्या में वृद्धि होती है, जब तक कि कुछ प्रजातियों में से कोई भी मूल प्रदर्शित नहीं करता है लक्षण

आंखों और बालों के रंग जैसे क्षेत्रों में परिवारों में वंशानुगत लक्षण आसानी से देखे जा सकते हैं। आउटलेयर जहां एक बच्चा माता-पिता के बजाय दादा-दादी जैसा दिखता है, इस तरह से आसानी से समझाया जाता है। वैज्ञानिकों ने सीखा है कि प्रत्येक व्यक्ति का एक अद्वितीय डीएनए कोड होता है। जीन इन डीएनए अणुओं के खंड हैं। प्रत्येक जीव में एक जीनोम होता है जिसमें उस जीव को बनाने और बनाए रखने के लिए आवश्यक सभी जानकारी होती है।

डीएनए अनुक्रमण का अध्ययन वैज्ञानिकों को यह निर्धारित करने की अनुमति देता है कि शारीरिक लक्षण और कुछ स्वास्थ्य मुद्दों को कैसे पारित किया जाता है। इन अणुओं के अनुक्रम में किसी भी परिवर्तन के परिणामस्वरूप जीन में परिवर्तन होता है। छात्र आमतौर पर माता-पिता से बच्चे में पारित होने वाले आनुवंशिक लक्षणों के साथ-साथ जीन उत्परिवर्तन और गुणसूत्र संबंधी असामान्यताओं के बारे में सीखते हैं जो शरीर में दृश्य परिवर्तन का कारण बन सकते हैं।

छात्र पारिस्थितिक तंत्र के बारे में सीखते हैं और सभी जीवित जीव एक दूसरे का समर्थन कैसे करते हैं। सभी जीवित जीव कुछ हद तक दूसरों पर निर्भर हैं। पाठों से पता चलता है कि कैसे निम्न स्तर के जीवन रूप जैसे पौधे और शैवाल अधिक जटिल जीवों द्वारा उपभोग किए जाते हैं, जो तब और भी उच्च जीवन रूपों द्वारा भस्म हो सकते हैं। अंततः, उच्च जीवन रूप मर जाता है और निम्नतम स्तर के जीवों के लिए भोजन प्रदान करने के लिए वापस आ जाता है। सबक इस प्रणाली को बनाए रखने के महत्व को संबोधित करते हैं। जब यह प्राकृतिक चक्र टूट जाता है, तो जीवों में अनुकूलन के लिए जैविक परिवर्तन हो सकते हैं या अधिक गंभीर परिस्थितियों में, प्रजातियों के अस्तित्व को खतरा हो सकता है।