L'intelligence est-elle un trait génétique ?

Votre ADN, le code génétique qui sous-tend tout, de la couleur de vos yeux à une propension au diabète, peut avoir un impact mesurable sur votre intelligence. Cependant, la relation n'est pas aussi simple que d'hériter de quelques gènes et de devenir instantanément un génie. En réalité, les liens entre la génétique et le quotient intellectuel sont compliqués, et l'environnement d'une personne peut également avoir un impact important en plus de toute base génétique.

Définir l'intelligence

Une partie du problème avec la liaison des gènes à l'intelligence est que personne ne sait vraiment comment définir le concept d'intelligence en premier lieu. Les tests de QI mesurent les performances sur une gamme de compétences, et ces compétences sont contrôlées par différentes zones du cerveau, pas une seule. Deux façons courantes d'évaluer l'intelligence consistent à déterminer dans quelle mesure vous apprenez et appliquez les connaissances, et comment Eh bien, vous pouvez résoudre des problèmes que vous n'avez jamais vus auparavant, mais il peut y avoir d'autres composants qui ne sont pas encore bien défini.

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Héritabilité générale

Des études réalisées sur des jumeaux, des membres de la famille et le grand public ont toutes indiqué un lien entre la génétique et l'intelligence, mais les gènes et les mécanismes exacts sont toujours à l'étude. Une étude de 2011 publiée dans la revue "Molecular Psychiatry" a estimé que 41 pour cent de la variation de l'intelligence de type cristallisé, qui implique la capacité de recueillir et conserver les connaissances acquises, et 51 pour cent de la variation de l'intelligence de type fluide, qui implique une réflexion et une résolution de problèmes sur le terrain, sont basées sur la génétique. De plus, les chercheurs ont noté que les données, qui portaient sur plus de 3 500 adultes et 500 000 marqueurs génétiques, a suggéré que l'intelligence est régie par de nombreux gènes agissant de concert, et que chaque gène n'a qu'un très faible impact sur son propre.

Gènes spécifiques

Quelques gènes ont été liés à un QI plus élevé, mais les effets ne sont pas toujours clairs. Par exemple, en 2007, des chercheurs de la Washington University School of Medicine à St. Louis ont découvert qu'un gène appelé CHRM2, qui se trouve sur le chromosome sept, a eu un impact mesurable sur les performances QI. Le QI de performance implique la capacité d'une personne à obtenir un score élevé aux tests de coordination visuo-motrice, de perception spatiale, de raisonnement logique et de résolution de problèmes abstraits. Cependant, les chercheurs avertissent que le gène interagit probablement avec jusqu'à 100 autres, donc avoir un variante particulière n'affectera pas le QI global à moins que vous n'ayez également les variantes appropriées de ces autres les gènes aussi. Ce gène n'a pas non plus eu d'impact sur les compétences verbales, qui sont une composante distincte des tests de QI.

Considérations

Bien que l'idée que vos gènes affectent votre intelligence ne soit pas vraiment débattue, des recherches récentes indiquent que les gènes identifiés jusqu'à présent n'ont peut-être pas autant d'impact qu'on ne le pensait auparavant. Un article de 2012 publié dans "Psychological Science" a révélé que de nombreux gènes précédemment liés au QI, y compris CHRM2, pourraient ne pas avoir un impact aussi fort qu'on le croyait. La nouvelle recherche continue de montrer un lien entre la génétique et le QI, mais le manque de lien avec des les gènes peuvent signifier que les interactions entre les gènes ou les interactions entre les gènes et l'environnement sont plus importantes qu'auparavant pensée. Une étude publiée sur « PLOS One » en 2010 a prouvé que l'épigénétique peut influencer la contribution de vos gènes liés à l'intelligence à votre QI global. Les changements épigénétiques sont des altérations de la molécule d'ADN qui affectent la façon dont vos gènes sont exprimés, mais qui ne modifient pas le code génétique spécifique lui-même. Ces changements, qui surviennent généralement au cours du développement cérébral embryonnaire et de la petite enfance, comprennent des éléments tels que comme l'ajout ou l'élimination de groupes méthyle sur le brin d'ADN et la modification de protéines régulatrices sur l'ADN.

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