Olitpa sitten asettumassa koulumessuille, määrittelemässä projektia tai työskentelemällä jonkin luokan aktiviteetin parissa, tiedemallien tulisi ylittää tavallinen vaahtokuulan aurinkokunta. Maantieteiden tutkimuksista biologisten tieteiden yhdistämiseen voit auttaa oppilaitasi ideoita, luo ja rakenna maagisia malleja, jotka esittävät käsitteitä, joita he parhaillaan oppivat noin.
maantiede
•••Andres Arango / Demand Media
Tutustu maatieteisiin vertailutulivuorimallilla. Ei ole vain yhtä tyyppiä, eikä ole vain yhtä tulivuorityyppiä. Pyydä oppilaita tekemään vähintään kaksi erityyppistä tulivuorta - kuten komposiittikartio ja kilpi - vierekkäin samalle pahvialustalle. Käytä tulivuoria saven tai papier-mache-kerrosten avulla. Leikkaa jokaisen läpi tehdäksesi poikkileikkauksen, jonka lapset voivat merkitä. Toinen vaihtoehto on suunnitella tektoninen maapallomalli. Opiskelijat voivat piirtää maailmankartan lisäämällä siihen tektoniset levyviivat ja liimata sen sitten jalkapallopallon kokoiseen polystyreenivaahtoon. Pyydä oppilaita piirtämään kartat kapenevina nauhoina niin, että ne sopivat pyöristettyyn palloon ilman niputtamista. Anna sille kolmiulotteinen ilme peittämällä piirustus savella. Käytä sinistä valtamerille ja vihreää ja ruskeaa maalle, syövyttämällä uria levyviivoille.
Kemian yhteydet
•••Andres Arango / Demand Media
Ota yhtälöt, keksinnöt ja elementit, joista opiskelijat oppivat, kolmiulotteiseen maailmaan kemiamallin avulla. Auta oppilaitasi olemaan luovia ja ylittämään tyypillinen kemiallisten yhdisteiden malli. He voivat käyttää olkia ja vaahtokuuloja tehdä mallin, joka näyttää atomin tai molekyyliyhdisteen rakenteen. Keskity erityisesti luokassa tutkittaviin alkuaineisiin ja yhdisteisiin. Jos esimerkiksi teet suolan - NaCl - molekyylimallia, päällystä vaahtopallot todellisella suolalla, jonka opiskelijat värittävät maalilla tai ruokavärillä.
Säämallit
•••Andres Arango / Demand Media
Oppilaasi voivat tehdä auringosta ja pilvestä liikkuvan, tai he voivat olla luovempia ja keksiä erillinen tiedeprojekti, joka keskittyy ilmakehään ja säähän. Tee esimerkiksi tornado-pullomalli. Niinkin nuoret kuin esikouluopiskelijat voivat tehdä yksinkertaisia tornado-malleja kahden litran muovipulloilla. Ota kaksi pulloa ja täytä yksi osittain vedellä. Aseta pala teippiä molempien pullojen päälle ja työnnä kynän kokoinen reikä jokaiseen pulloon. Aseta tyhjä pullo täytettyyn suuhun suuhun - ja teippaa ne yhteen. Käännä pullot vesisuppilon muodostamiseksi. Toinen vaihtoehto on tehdä tuulimalli. Aseta pala polystyreenivaahtoa lyijykynän tai puisen tapin päähän. Työnnä neljä käsityöpuikkoa vaahdon sivujen läpi plusmerkin saamiseksi. Paina neljä pienempää vaahtokuulaa käsityötikkuihin. Kiinnitä malli pahvialustalle mallikivellä. Sijoita sähkötuuletin mallin lähelle siirtämään sauvan teriä ja osoittamaan, kuinka tuuli voi luoda energiaa liikkeellä.
Kuvitettu biologia
•••Andres Arango / Demand Media
Luo monimutkaisia malleja maapallon erilaisista elinympäristöistä luonnon biologisen monimuotoisuuden osoittamiseksi. Käytä mallia isossa, tyhjässä laatikossa. Leikkaa toinen puoli muodostaaksesi diorama-vaiheen, johon kaikki voivat nähdä. Käytä todellisia kasveja, kuten sammal sademetsään, luo lattia ja tausta. Suunnittele savi-eläimiä tai tee pop-up-eläimiä pahvipaperista ja maalista. Jaa oppilaat ryhmiin ja määritä kullekin oma ympäristö tai luo kaksi ryhmää, yksi vesi- ja yksi maanpäällinen ryhmä. Käytä kirkasta muovista elintarvikkeiden säilytysastiaa vesien ekologisen ympäristön malliin, joka pitää sisällään vettä, kasvien elämää ja muovisia lelumeriolentoja.
