Vaikka opiskelijat oppivat murto-osista ennen neljännen luokan luokkaa, he alkavat työskennellä murto-osien muuntamiseksi vasta neljännelle luokalle. Kun oppilaat hallitsevat murtolukujen käsitteen, he ovat valmiita siirtymään niiden muuntamiseen. Kun murtoluvulla on nimittäjää suurempi osoittaja, sitä kutsutaan vääräksi murtoluvuksi. Tämä jae on muunnettava sekaluvuksi.
Kirjoita osamäärä muistiin. Tämä on sekalukusi kokonaislukuosa. Esimerkiksi murtoluvulla 12/11 osamäärä tai kokonaisluku olisi 1, kun taas osalla 50/10 osamäärä olisi 5.
Katso loput. Aseta loppuosa alkuperäiseen nimittäjään saadaksesi murto-osan ongelmastasi. Esimerkiksi sopimattomalla osuudella 12/11 olisi loppuosa 1, joten vastauksen murto-osa olisi 1/11.
Kirjoita kokonaisluku ja osa yhdessä muodostaaksesi sekaluvusi. Esimerkiksi virheellinen 12/11-osuus olisi yhtä suuri kuin sekaluku 1-1 / 11.
Viitteet
- "Horizons Matematiikan opettajan opas"; Cindi Mitchell & Lori Fowler; 1999
Vinkkejä
- Tulosta ylimääräiset laskentataulukot, joiden avulla lapset voivat työskennellä, jos he tarvitsevat lisää harjoittelua (katso Resurssit).
kirjailijasta
Alicia Bodine on ollut ammattikirjailija 13 vuotta. Hän on tuottanut tuhansia artikkeleita verkkojulkaisuihin, kuten Demand Studios, GoBankingRates ja WiseGeek. Bodine on intohimoisesti puutarhanhoito, matkailu, koulutus ja rahoitus. Hän on saanut palkintoja parhaana sisällöntuottajana.
Valokuvahyvitykset
eristettyjen ympyröiden kaavio, joka on tehty murto-ympyröistä Kuva: davidcrehner from Fotolia.com
