Tilastoissa ANOVA, joka tarkoittaa yksisuuntaista varianssianalyysiä, seuraa tietojoukon keskiarvojen välistä eroa. Ohjelma etsii vaihteluja eri tietoryhmissä. T-testi vertaa myös datan keskiarvojen eroja. Suurin ero on, että ANOVA-testit yksisuuntaista analyysiä varten useilla muunnelmilla, kun taas t-testi vertaa pariliitettyä näytettä. Kun olet kerännyt kaikki tiedot, tuloslausunnon tulisi sisältää kolme osaa, jotta se täyttää American Psychological Associationin tyylin kriteerit.
Selitä käyttämäsi testityyppi ja tekemäsi analyysi yhdellä lauseella. Lopeta lause kuvaamalla testin tarkoitus. Käytä lausetta "Yhdistettyjen näytteiden t-testi suoritettiin" ja kuvaile sitten mitä tietoja yritettiin löytää. Esimerkiksi, jos olet kerännyt tietoja sen selvittämiseksi, onko liikunnalla ennen kognitiivisen testin suorittamista ollut vaikutusta testitulokset, voit kirjoittaa "Paritettu t-testi suoritettiin harjoituksen vaikutuksen määrittämiseksi kognitiiviselle testata."
Kuvaile, onko kahden tietojoukon välillä merkittävä ero vai ei. Aloita sanomalla "Oli" tai "Ei ollut merkittävää eroa". Sitten sisällytä molempien tietojoukkojen keskiarvo ja keskihajonta samaan lauseeseen. Sisällytä kaksi tietojoukkoa sulkeisiin siten, että "M =" tarkoittaa keskiarvoa ja "SD =" keskihajontaa. Esimerkiksi liikuntavaikutusten tulokset esitettäisiin seuraavasti: "Harjoittelevan ryhmän välillä oli (tai ei ollut) merkittävää eroa (M =; SD =) ja ryhmä, jolla ei ole liikuntaa (M =; SD =). "
Lisää puolipiste, jota seuraa sulkeissa oleva vapausarvon aste, yhtäläisyysmerkki, t-arvo, pilkku, symboli "p =" ja lopuksi p-arvon tiedot. Tähänastinen tuloslausuntosi näyttää seuraavalta: "Harjoittelevan ryhmän välillä oli (tai ei ollut) merkittävää eroa (M =; SD =) ja ryhmä, jolla ei ole liikuntaa (M =; SD =); t (_) =, p =. "
Kertaa tulokset helposti ymmärrettävällä kielellä. Ajattele jotakuta, jolla ei ole taustaa tilastoissa tai tieteessä, ja selitä tulokset lyhyellä lauseella. Esimerkiksi voisit kirjoittaa: "liikunta paransi testin kognitiivista toimintaa" tai päinvastoin: "ei ole näyttöä siitä, että liikunnalla olisi vaikutusta kognitiiviseen päättelyyn".
Kuvaile käyttämääsi testityyppiä ja testin tarkoitus. Aloita sanalla "Yksisuuntainen tutkimushenkilöiden välillä ANOVA suoritettiin vaikutusten vertaamiseksi" ja kirjoita sitten vertailun syyt. ANOVA on sopiva useille testattaville; esimerkiksi harjoittelussa sinulla voi olla ihmisiä, jotka eivät suorittaneet liikuntaa, ihmisiä, jotka suorittivat kevyttä liikuntaa, ja ihmisiä, jotka suorittivat raskasta liikuntaa.
Kirjoita, onko jokaisen testiryhmän keskiarvojen välillä ollut merkittävää eroa vai ei. Kirjoita "Oli" tai "Harjoituksella ei ollut merkittävää vaikutusta kognitiivisiin toimintoihin kolmen ehdon joukossa".
Kirjoita "F", jota seuraa sulu, sitten kaksi vapausasteiden joukkoa erotettuna pilkulla, jota seuraa yhtälömerkki ja F-arvo. Lisää pilkku, jota seuraa "p =" ja lopeta p-arvo. Sinulla on: "F (kaksi vapausastetta) = F-arvo, p = p-arvo."
Kirjoita "Post hoc -testin vertailu", jos merkittävä tulos on saavutettu. Käytät tätä, jos esimerkiksi raskas harjoitusryhmä poikkesi merkittävästi ei harjoitusryhmästä, mutta kevyt liikuntaryhmä ei eronnut merkittävästi kahdesta muusta. Kirjoita käyttämäsi post hoc -testi ja sen jälkeen lause "ilmoitti keskimääräisen pistemäärän" ja sen jälkeen suluissa olevat tiedot. eli M = mikä on keskiarvo ja SD = keskihajonta. Kirjoita sitten poikkeus. Esimerkki olisi "Kevyt liikunta ei kuitenkaan eronnut merkittävästi ei-harjoituksesta ja raskaasta liikunnasta." Kirjoita sulu, jota seuraa "M =", jota seuraa kevyen harjoituksen keskiarvo, pilkku, "SD =" ja sen keskihajonta ryhmä.
Kerro tulokset uudelleen helposti ymmärrettävässä lauseessa tai kahdessa. Voisit kirjoittaa: "Kognitiivisen toiminnan välillä oli merkittävä ero raskaan liikunnan jälkeen. Kevyt liikunta ei kuitenkaan antanut merkittävää eroa kognitiivisessa toiminnassa. "