Igas vanuses õpilastele on magnetid põnev. Algklassides on õpilastele tõenäoliselt antud võimalus magnetitega mängida ja nende mõningaid omadusi uurida. Neljas klass on õpilastele suurepärane aeg hakata teadust uurima magnetite taga. Magnetid võimaldavad praktilisi katsetusi koheste tulemustega, mis tekitavad õpilastes huvi rohkem õppida. Teadusprojektid, mis keskenduvad atraktiivsuse ja tõrjumise mõistetele, kompassidele, magnetkunstile ja elektromagnetitele, võivad anda õpilastele ülevaate ja teadmisi magnetite käitumise kohta.
Atraktiivsuse ja tõrjumise projektid
Atraktiivsuse ja eemaletõukamise projektid on head neljanda klassi õpilastele, kes hakkavad esimest korda uurima magnetismi. Magnetil on kaks poolust (põhjas ja lõunas) ning magnetid kas meelitavad või tõrjuvad üksteist sõltuvalt pooluste orientatsioonist. Hea kontseptsioon selle kontseptsiooni uurimiseks nõuab kahte kirjaklambrit, vardamagnetit, niidi- ja traadilõikureid. Magnetiseerige kirjaklambrit, silitades seda vardamagnetiga samas suunas vähemalt 20 korda. Täiskasvanute abiga peaksid õpilased traadilõikurite abil klambri pooleks lõikama. Riputage lõngast magnetiseerimata kirjaklamber. Hoidke pool purustatud kirjaklambrit selle lähedal. Seejärel hoidke purustatud kirjaklambri teist poolt selle lähedal. Õpilased leiavad, et magnetiseeritud kirjaklambri mõlemad osad muutuvad magnetiks, millel on oma põhja- ja lõunapoolus.
Kompassi projektid
Neljanda klassi õpilased saavad luua oma kompassid, mis sisaldavad magneteid, mis liiguvad ja asetuvad nii, et selle üks ots on suunatud põhja poole ja teine lõunasse. Ühe viisi, kuidas õpilased saavad oma kompassi luua, on vaja kahte korki, kahte terasnõela, plastkaussi, vardamagnetit ja vett. Hoidke ühte nõela silma taga. Võtke plokimagnet ja silitage sellega nõela umbes 20 korda, liikudes samas suunas. Pange magnetiseeritud nõela mõlemad otsad korkidesse. Täida kauss umbes tolli veega. Ujuge korgid ja nõel ettevaatlikult vette. See keerleb ja siis settib. Nõela ots on suunatud magnetilise põhja suunas.
Magnetkunstiteaduse projektid
Õpilased saavad läbi viia ka teadusprojekte, mis uurivad kunstiprojektide kaudu magneteid. Õpilased saavad teha magnetväljadest püsiva pildi vardamagnetiga, rauaviilude, värvi, hambaharja ja tühja paberilehega. Õpilased panevad alustuseks vardamagneti paberilehe alla ja puistavad rauaviilud paberile. Viilid näitavad magnetvälju. Pange hambaharjale natuke värvi. Õpilased peaksid paberile värvi pihustamiseks sõrmega hambaharja libistama. Veenduge, et viilid on korralikult kaetud; jäta nad kuivama istuma. Kui värv on kuivanud, eemaldage viilid ja magnet. Õpilased on loonud magnetväljade alalise registri.
Elektromagnetid
Õpilased saavad luua ka elektromagneti. Õpilased vajavad pikka isoleeritud traati, raudnaelu, kirjaklambrit, 9-voldist akut, linti ja terasest tihvte. Alustuseks keerake isoleeritud traat vähemalt 10 korda ümber küünte ja kinnitage see lindiga. Ühendage juhtme üks ots aku negatiivse klemmiga ja juhtme teine ots positiivse klemmiga. Looge kirjaklambri lüliti, lõigates ühe juhtme pooleks; kinnitage mõlemad otsad kirjaklambri külge. Lüliti väljalülitamiseks ühendage juhe lahti. Lüliti sisselülitamiseks kinnitage kirjaklamber uuesti. Hoidke naelu terasest tihvtide kuhja kohal. Nael peaks magnetiseeruma ja võtma tihvtid kätte. Lülitage lüliti välja. Naelad peaksid langema, kui vooluring on katki.