Lihtsad masinad on mehaanilised konstruktsioonid, mis koormusele rakendades suurendavad lihtsat jõudu või muudavad selle jõu suunda. Kõik liitmasinad on valmistatud lihtsate masinate kombinatsioonidest. Traditsiooniliselt on kuus lihtsat põhimasinat kaldpind, kang, rihmaratas, kruvi, kiil ning ratas ja telg. Kolmanda klassi õpilased saavad neid masinaid ja nende toimimist mõista, tehes neid kaasavaid teaduskatseid.
Kaldus lennuk
Aidake kolmandate klasside õpilastel kaldtasapinna tundmaõppimisel lasta neil liikuda raskusi kaldtasandi abiga ja ilma. Kinnitage vedrukaalule mõõdukas raskus ja laske lastel raskus otse põrandalt madalale lauale tõsta. Vedruskaala mõõdab jõu hulka, mis on vajalik raskuse sirgeks tõstmiseks ilma abita. Järgmisena kinnitage raskest papist või puidust kaldtee laualt põrandale. Kasutage vedruskaalat, et tõmmata raskus ülespoole kaldteed laua külge ja mõõta vähem vajalikku jõudu.
Kang
Kangid on tugipunktile paigutatud lihtsad masinad, mis aitavad suurendada jõudu kangi otsa paigutatud koorma liigutamiseks. Kolmanda klassi õpilased saavad kangist aru saada, ehitades lihtsa katapuldi, mis tulistab münte või muid kergeid esemeid õhku. Selleks tasakaalustage joonlaud pliiatsil ja asetage joonlaua otsa münt, et see koormaks. Visake joonlaua kõrgemale otsale kerge kaal või mõni muu münt ja jälgige, kuidas koorem hüppab. Proovige sama katset erineva suurusega kaaludega, langetades erineva kõrgusega kaalu ja tugipunktiga erinevates asendites.
Rihmaratas
Paljud koolilapsed näevad iga päev tööl rihmaratast, kui nende kooli lipp heisatakse ja langetatakse. Kolmandate klasside õpilastel saate aidata mõista rihmaratta rolli, viies nad lipumasti. Paluge neil lipu kinnitamiseks lipumasti otsa hüpata. Loomulikult ei saa nad seda teha, kuid neil on lõbus proovida. Las nad kinnitavad lipu ja tõmbavad selle üles, märkides, et alla tõmmates tõuseb lipp üles, näidates, kuidas rihmaratas muudab jõu suunda.
Kruvi
Kolmandate klasside õpilased saavad aru, et kruvi on lihtsalt keskpoldi ümber mähitud kaldus tasapind, luues oma kruvi kuju. Lase neil lõigata pikad õhukesed kolmnurgad paberist. Kui nad on juba teinud kallutatud tasapinna projekti, peaksid nad suutma selgitada, kuidas paber võiks olla kallutatud tasapind. Laske neil paberit pliiatsi ümber keerata, seejärel tõmmake pliiats välja. Paber moodustab kruvi kuju.
Kiil
Kolmandaks klassiks on lapsed kiilu kui lihtsat masinat sageli juba tuttavad nende ehitusplokkide tõttu, millega nad mängivad. Paluge lastel seista serva küljel kaks ristkülikukujulist plokki, puudutades üksteist. Seejärel laske neil kahe ploki vahele kiilukujuline klots lükata ja vaadake, mis juhtub, kui nad lahku lähevad. Erinevate reaktsioonide nägemiseks proovige katset erineva laiusega kiiludega.
Ratas ja telg
Lapsed näevad iga päev tööl rattaid ja telgi, olgu siis jalgrataste näol või uksenäpuna, kui nad magamistubadest lahkuvad. Selleks, et aidata neil näha, kuidas ratas ja telg lihtsal viisil töötavad, andke neile mõlemale kruvi, kruvikeeraja ja tükk pehmet puitu. Lase neil proovida kruvi oma kätega puidu sisse suruda; nad ei jõua väga kaugele ja see nõuab palju pingutusi. Seejärel laske neil kruvikeerajat kasutada, selgitades, et kruvikeeraja käepide on ratas. Ratta pööramisel rakendab telg, mis on kruvikeeraja ise, kruvile suurenenud jõudu, mis muudab selle hõlpsaks puitu surumiseks.