Enne kui õpilased saavad hakata perioodilise tabeli elemente pähe õppima või keemilisi võrrandeid tasakaalustama, tuleb omandada põhiline arusaam ainest selle kõige põhilisemates olekutes. Abi noortele õpilastele aine kolme põhiseisundi mõistmisel on oluline osa kindla aluse loomisel tulevastele kursustele tulevate keerukamate füüsikatundide jaoks.
Tahke näeb alati sama välja ja võtab sama palju ruumi. Tooge mõni hõlpsasti mõistetav näide, näiteks õun, rannapall või auto.
Vedelik võtab alati sama palju ruumi ja võtab oma anuma kuju. Tooge kergesti mõistetav näide, näiteks mahl, piim või basseini vesi.
Gaas ei kaalu alati sama ja ei võta sama palju ruumi. Kuid nagu vedelik, võtab gaas alati oma mahuti kuju, olenemata selle mahuti suurusest või kujust. Tooge hõlpsasti mõistetav näide, näiteks õhupallis olev heelium, õhus olev hapnik või purgis olev õhk.
Esitage õpilastele käepäraseid, käegakatsutavaid näiteid ja paluge neil tuvastada, millist aine seisundit nad esindavad. Lisaks väga sirgjoonelistele näidetele, nagu tahke raamat või vedel õunamahl, saate oma õpilastele väljakutse mõelda keerukamate näidete peale. Soda pop on vedelik, mis sisaldab gaasilise süsinikdioksiidi mullid; muda ja savi on tahked materjalid, mis on segatud piisavalt vedelikuga, et võimaldada neil kuju muuta.