Rooste on loodusteaduste klassiruumide jaoks lai aruteluteema kõigil kooliastmetel. Kui algõpetajad esitavad roostetanud metalli keemilise reaktsiooni lihtsa näitena, siis keskkooli juhendajad osutavad oksüdatsiooni- ja redutseerimisreaktsioonide selgitustes roostele. Avaliku kooli või kodukooli õpilased saavad klassi uurimistööde või teadusmessi projektide jaoks teha katseid roostes olevate naeltega.
Korrosiooni võrdlemine
Vahetundide õpilased, kes valmistuvad ülesanneteks ette, saavad kindlaks teha, millised vedelikud tekivad rooste moodustumine kõige kiiremini uputatud raudnaeltel. Koguge kuus keeduklaasi või joogiklaase. Esimesele lisage 1 tass kraanivett, teisele 1 tass soolast vett, kolmandale 1 tass gaseeritud sidruni-lubjasoodat, 1 tass marineeritud mahla neljandasse anumasse, 1 tass apelsinimahla viiendasse ja 1 tass valget äädikat viimasesse tass. Hüpoteesige, milline vedelik põhjustab küünte esmalt roostetamist. Kastke igasse anumasse üks raudnael ja asetage keeduklaasid või klaasid kohta, kus neid ei häiri. Rooste moodustumise kontrollimiseks jälgige iga päev naelu. Mõlemad vees olevad naelad peaksid roostetama kolme nädala jooksul ja äädikas peaks umbes ühe nädala pärast küüne roostetama. Sooda ja mahlad ei tohiks põhjustada küünte rooste tekkimist.
Kiirendatud oksüdeerumine
Eksikaator on kahetasandiline kapp, mis hoiab sisu täiesti kuivas atmosfääris. Proovid asetatakse traatvõrgu kihile ja kuivatusainet, näiteks silikageeli, hoitakse aluse tasemel. Osta väike eksikaator veebist või meditsiinitarvete poest. Eksikaatoris asetage traadist marlikihile kolm puhast ja kuiva raudküüsi ning pange eksikaatori põhja 10 grammi kaltsiumkloriidi kristalle. Kastke kolm küünte vette enne eksikaatori välja riputamist, kasutades traati, et need eksikaatori ukse käepideme külge kinnitada. Jälgige ja registreerige andmeid ühe nädala jooksul. Kui eksikaatorist väljapoole jäävad küüned peaksid moodustama rooste, jäävad selle sees olevad küüned puhtaks. Õpilased peaksid tulemustest nägema, et niiskus on rooste tekkimise põhielement ja oksüdatsiooni tekkimiseks peab see rauda ümbritsevas õhus olema.
Temperatuuri muutused
Hüpoteesige, kas külma või sooja õhutemperatuur mõjutab rooste naelte kiiruse tekkimist. Koguge üheksa rauast naelu ja kolm ühesuurust keeduklaasi või klaasanumat. Pange kolm naelu kraaniveega täidetud anumasse. Pange kolm naelu konteinerisse ja täitke jääkuubikutega. Asetage ülejäänud naelad kraaniveega täidetud mahutisse ja asetage kuumutuslambi alla. Jätke kõik kolm konteinerit katmata häirimata alale ja jälgige iga päev ühe nädala jooksul. Külma keskkonna säilitamiseks kogu katse vältel tuleb teise konteinerisse sageli lisada jääd. Hapnik, rooste tekkimise põhikomponent, kombineerub teiste elementidega, sealhulgas rauaga, soojemini temperatuuridel, nii et kuumutuslambi all olev nael peaks kõigepealt roostetama, samas kui jääs olev nael peaks viimasena moodustama rooste pind.
Rooste tihedus
Tiheduskatsed on mitmekülgsed, et need sobiksid enamiku vanuseastmetega. Õpilased peaksid püstitama hüpoteesi, kuidas rauaküüntel roostet tekitav oksüdatsioonireaktsioon mõjutab küünte tihedust. Osta 2 naela rauast naelu ja eraldage see 1 naela rühmadesse. Veenduge, et iga rühma mass ja maht oleksid samaväärsed. Jätke üks rühm siseruumidesse, et neile roostet ei tekiks. Laske teisel rühmal õues looduslikult roostetada või kiirendage rooste teket eelmiste katsete tehnika abil. Kui oksüdeerumine on lõppenud, arvutage teise rühma mass ja maht, et teha kindlaks, kas oksüdeerumisel toimub tiheduse muutus. Rooste on vähem tihe kui raud, kuid gramm rauda annab rohkem kui 1 grammi roostet, seega peaksid õpilased roostetanud küünte komplektis jälgima kehakaalu tõusu ja seega ka tiheduse suurenemist.