Kuigi õpilased õpivad murdude kohta enne neljandat klassi, hakkavad nad murdude teisendamisega tegelema alles neljandas klassis. Kui õpilased mõistavad murdude mõistet, on nad valmis liikuma nende teisendamise juurde. Kui murdosal on lugeja, mis on suurem kui nimetaja, nimetatakse seda valeks osaks. See murd tuleb teisendada seganumbriks.
Kirjutage jagatis üles. See on teie seganumbri koguarvu osa. Näiteks murdarvul 12/11 oleks jagatis ehk täisarv 1, samal ajal kui murdarvul 50/10 oleks jagatis 5.
Vaadake oma ülejäänud osa. Määrake ülejäänud osa algse nimetaja kohale, et saada oma probleemi osa. Näiteks sobimatu 12/11 murdosa jääk oleks 1, nii et vastuse murdosa oleks 1/11.
Kirjutage koguarv ja murd kokku, et moodustada teie seganumber. Näiteks vale murdarv 12/11 võrdub segarvuga 1-1 / 11.
Viited
- "Horisondi matemaatikaõpetaja juhend"; Cindi Mitchell ja Lori Fowler; 1999
Näpunäited
- Kui nad vajavad rohkem harjutamist, printige välja lisatöölehed, millega lapsed saavad töötada (vt Ressursid).
Autori kohta
Alicia Bodine on olnud professionaalne kirjanik 13 aastat. Ta on koostanud tuhandeid artikleid veebiväljaannetele nagu Demand Studios, GoBankingRates ja WiseGeek. Bodine tegeleb kirglikult aianduse, reisimise, hariduse ja rahandusega. Ta on saanud auhinnad tippsisu produtsendi eest.
Foto autorid
isoleeritud ringide graafik, mis on tehtud murdosade ringidest, pildi autor davidcrehner from Fotolia.com