Õpilased õpivad numbrite liitmise ja lahutamise reegleid väga varases eas. Kui õpilased omandavad need mõisted ja liiguvad kõrgematesse klassidesse, hakkavad nad õppima negatiivsete arvude korrutamise ja jagamise teemat. Negatiivsete arvudega töötamisel tuleb õppida mitut reeglit ja neid järgida.
Kaks positiivset
Jagamisel jagatakse üks number, dividend, teisega. Dividendi jagamiseks kasutatud numbrit nimetatakse jagajaks ja jagamisprobleemi vastust jagamiseks. Jagatavatel numbritel võivad olla erinevad märgid - kas positiivsed või negatiivsed. Olenemata märgist, jäävad jagamise üldeeskirjad siiski samaks. Vastuse märgi määravad ülesandes olevad märgid. Esimene reegel on see, et kui jagada kaks positiivset arvu, on vastus alati positiivne. Näiteks 6 jagatuna 2-ga on võrdne 3-ga.
Positiivne ja negatiivne
Kui probleem seisneb positiivse arvu jagamises negatiivse arvuga, annab vastus alati negatiivse arvu. Näiteks kui probleem loeb 10 jagatuna -5-ga, on vastus -2. Järgige tavalisi jagamisreegleid, nagu oleksid mõlemad arvud positiivsed, ja lisage selliste probleemide jagatisele negatiivne märk.
Negatiivne ja positiivne
Negatiivse arvuga algava ja positiivse arvuga jagatava probleemi arvutamiseks on ka vastus alati eitav. Näiteks võrdub -10 jagatuna 5-ga ka -2. Vastuse kontrollimiseks korrutage jagatis jagajaga: -2 x 5 = -10.
Kaks negatiivset
Kahe negatiivse arvu jagamiseks kasutatav reegel on järgida ka tavapäraseid jagamispõhimõtteid. Kui jagate kaks negatiivset arvu, on vastus alati positiivne. Näiteks jagatud -4 jagatuna -2 võrdub 2-ga. Kui mõlemad arvud on negatiivsed, tühistavad negatiivsed numbrid, mille tulemuseks on vastus alati positiivne.