Õueklass on vabaõhuruum väljaspool siseruumide kooliruumi. Selles looduskeskkonnas saab õpetada mis tahes tüüpi aineid, sealhulgas matemaatikat, ja iga kool saab luua väliklassiruumi. Tennessee ülikooli andmetel näitavad riiklikud uuringud, et lapsed veedavad õues looduse jälgimiseks või suhtlemiseks vähe aega. Õueklass annab võimaluse praktilisteks matemaatikategevusteks, mille õppimine lastele meeldib.
Iga kool võib ehitada väliklasside, et anda lastele praktilisi matemaatikategevusi. Tingimata väliklasside ehitamiseks pole puutumatu metsamaa vajalik. Töötada saavad kõik kooli lähedal asuvad piirkonnad, millest on kõige rohkem kasu õpilastele. Valige ülikoolilinnakus või mujal asuva saidi valimiseks õpetajatest, kogukonna juhtidest, vanematest ja administraatoritest koosnev komisjon. Pakkuge eelarvet ja otsige vahendeid selle projekti toetamiseks. Lisage oma väliklasside projekti kindlasti hoolduse ja ohutuseeskirjad.
Väikesed lapsed õpivad kõige paremini taktiilse või puudutusega ning kinesteetilise või liikumisega seotud matemaatika abil. Matemaatikategevused algklasside õpilastele hõlmaksid liiva ja vee mõõtmist, loodusobjektide loendamist, loodusobjektide hindamine, looduses geomeetria ja kujundite jälgimine ning välistemperatuuri teisendamine termomeeter. Enamikku klassiruumis õpitud matemaatikatunde täiustab matemaatika õues. Isegi lihtne aiatöö võib olla matemaatiline tegevus seemnete loendamiseks, mulla mõõtmiseks ning idanemisele ja kasvule eelnenud päevade loendamiseks.
Keskkooliõpilased lähevad matemaatikas abstraktsematele mõistetele. Õueklass on suurepärane viis matemaatikategevuste kaasamiseks, kus lapsed õpivad tegutsedes. Matemaatikamatk võib õpilastele õpetada geomeetriat, sümmeetriat ja nurki. Puu varju mõõtmine võib õpetada lapsi hindama selle ümbermõõtu ja tõelist kõrgust. Arvutustabelid ja õhutemperatuuri või taimede kasvu graafikute esitamine võivad olla kogu klassi igapäevane matemaatika. Loodusobjektide kogumine käsitöö jaoks võib olla matemaatiline tegevus geomeetria ja nurkade kohta.
Tõeline praktiline matemaatikategevus aitab luua kooli või mõne muu kohaliku kooli väliklassiruumi. Keskkooliõpilased saavad õppida ja kasutada abstraktseid matemaatikamõisteid ning õuesõppe klassiruumi ehitamine on reaalse maailma matemaatika probleem. Õpilased saavad teada ehitusmaterjalide hindamise, maatükkide mõõtmise ja plaanidest ehitamise kohta. Muud matemaatikategevused gümnaasiumi väliklassis hõlmaksid väliklasside hooldamist, istutusprojekte ja ilmakaarte.
